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江南秋天的韻味

江南，是一個古老而美麗的水鄉(xiāng)，人文薈萃，景色宜人。而“秋”，是一個詩意朦朧的字眼！秋天，碩果累累，家家戶戶過上溫飽的日子；秋天，秋風(fēng)蕭瑟，稀零的樹葉襯托出獨特而優(yōu)美的景色！

夏天的酷熱被一絲秋風(fēng)緩緩吹去……田野的作物也被秋風(fēng)催熟了。秋風(fēng)是在夏日里的一杯冰水，為人類帶來涼爽；秋風(fēng)又是秋天的使者，為人類傳達喜訊—秋天來了！

在秋的江南，雨是必不可少的，一下就是三兩天。可別惱，看！窗前下著淅淅瀝瀝的雨，像珠簾，垂直在天地之間，把天和地連接得緊緊的，像孩子牽著媽媽的手。

在一條暗淡無聞的老街上，多了幾把蘑菇似的小傘，難道不是一道直逼眼珠的風(fēng)景線？

雨中朦朧的江南是美的，落葉紛飛的江南又何嘗不亮麗呢？

一陣微風(fēng)吹來，在樹上玩厭了的葉寶寶可高興了，拍著手迎接秋風(fēng)。因為有了秋風(fēng)，它就能進行更刺激的歷險。順著秋風(fēng)的方向，一片片金黃的葉子翩翩起舞；和著秋風(fēng)的節(jié)奏，葉子又扭動身軀。太陽西落的時候，一點點黃暈的光襯托出樹葉優(yōu)美的舞姿，顯得十分優(yōu)美。

或許在這時，走來一位小姑娘，撿起一片紅色的樹葉，在上面輕輕地吻了吻，又坐在樹下的秋千上，津津有味地看著白雪公主的故事……

天漸漸冷了下來，在外面坐著竹椅打著蒲扇的人也少了。但是總有幾位老爺爺老奶奶，坐在一盞昏暗的路燈下，講述著自己的童年生活。偶爾也會有穿著開襠褲的小孩兒在蹣跚學(xué)步，嘴里還含糊的說幾句沒人能聽懂的話，或許那就是孩子的語言吧！

這就是我愛的江南，這就是江南秋天的韻味！

紹興縣實驗中學(xué)初一：夏琪婷

秋天來了 (字?jǐn)?shù):50)

秋天來了，天更藍(lán)了，梨樹上掛滿了娃娃頭，蘋果樹上的蘋果像小孩子的臉?biāo)频模窳验_了小嘴。田里莊稼長得也好，棉花朵朵白，大豆粒粒飽，高粱漲紅了臉，稻子笑彎了腰，秋天真美啊！我愛這個豐收的季節(jié)！

秋天的景色 (字?jǐn)?shù):400)

秋天到了，校園里變得五彩繽紛。瞧，那銀杏樹葉像一把小扇子，扇呀扇，把夏天的炎熱扇走了。同學(xué)們來到校園里拾起樹葉，有的做標(biāo)本，有的做書簽，還有的送給爸爸媽媽。楓樹的葉子像一枚枚郵票，它寄來了秋姑娘的祝福。梧桐樹的葉子像手掌，好像為秋天拍手。

秋天是一個擁有美妙聲音的季節(jié)。同學(xué)們朗朗的讀書聲，回蕩在校園上空。小鳥在枝頭唱歌，銀杏樹為它伴唱。楓樹在枝頭彈奏著美妙的樂曲，梧桐葉為它伴舞。只有松樹還在剛勁挺拔的站立著，好像在傾聽操場上孩子們歡樂的笑聲！看，秋天多么美麗，秋天是五顏六色的！秋姑娘把紅色給了楓樹，楓樹像穿上了新衣服，樂得在空中飛來飛去。她把黃色給了銀杏樹，銀杏樹像穿上了花裙子。雖已近深秋，但小草仍泛著綠色，生命力多頑強啊！使我不禁想起了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”

來吧！讓我們一起走進秋天，走進這美麗的季節(jié)吧！

山東省招遠(yuǎn)市魁星路魁星小學(xué)三年級一班三年級:孫鉦斐

秋天的校園 (字?jǐn)?shù):350)

一座高高聳立的教學(xué)大樓，樓外觀是橙黃色的，中間夾著紅色的線條，顯得格外耀眼，這就是我們的學(xué)校。

秋天的校園，景色更加惹人喜愛。樓前的大花壇里開滿了五顏六色的鮮花，一棵棵松樹像士兵一樣，整整齊齊的排列在花壇四周，保護著嬌嫩的鮮花，還有許多小花壇，每個花壇里都會有一束漂亮的鮮花，秋風(fēng)一吹，它們彎著柔嫩的腰枝，像是在向教學(xué)大樓行禮。操場旁邊有一片果園，果樹上結(jié)滿了沉甸甸的果實。梨子像燈籠一樣掛在枝頭，蘋果像小朋友的臉一樣又大又圓，嘰嘰喳喳的小鳥在果園里歡快的唱歌。

秋天的校園，小朋友更加朝氣蓬勃，操場上同學(xué)們你追我趕在快樂的游戲，有的在跳皮筋有的在踢鍵子，有的在丟沙包，還有的在踢球。歡快的笑聲和吵鬧聲充滿了整個校園，時而還能聞到果園里飄來的濃濃香味。讓同學(xué)們忘記了所有的煩惱。

我愛我的校園，更愛秋天的校園。

廣東東風(fēng)2小二年級:34007236aa

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