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思念
小學(xué)二年級(jí)的孩子好像很喜歡鄰座那個(gè)長(zhǎng)頭發(fā)的女孩，常常提起她。每次一講到她的種種瑣事時(shí)，你都可以看到他眼睛發(fā)亮，開(kāi)心到藏不住笑容的樣子。
他的爸媽都不忍說(shuō)破，因?yàn)樗麄冎啦唤?jīng)意的玩笑都可能給這年紀(jì)的孩子帶來(lái)巨大的羞怒，甚至因而阻斷了他人生中第一次對(duì)異性那么單純而潔凈的思慕。
雙方家長(zhǎng)在校慶時(shí)孩子們的表演場(chǎng)合里見(jiàn)了面；女孩的媽媽說(shuō)女兒也常常提起男孩的名字，而他們也一樣有默契，從不說(shuō)破。
女孩氣管不好，常感冒咳嗽，老師有一天在聯(lián)絡(luò)簿上寫(xiě)說(shuō)：“鄰座的女生感冒了，只要她一咳嗽，孩子就皺著眉頭盯著她看，問(wèn)他說(shuō)是不是咳嗽的聲音讓你覺(jué)得煩？”沒(méi)想到孩子卻說(shuō)：“不是，她咳得好辛苦哦，我好想替她咳！”
老師最后寫(xiě)道：“我覺(jué)得好丟臉，竟然用大人這么自私的想法去污蔑一個(gè)孩子那么善良的心意。”
爸媽喜歡聽(tīng)他講那女孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)閺乃拿枋隼锓路鹨部吹搅撕⒆觽兡敲醋栽凇o(wú)邪的互動(dòng)。
“我知道為什么她寫(xiě)的字那么小，我寫(xiě)的這么大，因?yàn)樗氖趾眯。〉轿铱梢园阉麄€(gè)包——起來(lái)哦！”
爸媽于是想著孩子們細(xì)嫩的雙手緊緊握在一起的樣子，以及他們當(dāng)時(shí)的笑容。
“她的耳朵有長(zhǎng)毛耶，亮晶晶的，好好玩！”
爸媽知道，那是下午的陽(yáng)光照進(jìn)教室，照在女孩的身上，女孩耳輪上的汗毛逆著光線于是清晰可見(jiàn)；孩子簡(jiǎn)單的描述中，其實(shí)有無(wú)比深情的凝視。
三年級(jí)上學(xué)期的某一天，女孩的媽媽打電話(huà)來(lái)，說(shuō)他們要移民去加拿大。
“我不知道孩子們會(huì)不會(huì)有遺憾……”女孩的媽媽說(shuō)，“如果有，我會(huì)覺(jué)得好罪過(guò)……”
沒(méi)想到孩子的反應(yīng)倒出乎他們預(yù)料之外的平淡。
有一天下課后，孩子連書(shū)包也沒(méi)放就直接沖進(jìn)書(shū)房，搬下世界旅游的畫(huà)冊(cè)便坐在地板上翻閱起來(lái)。
爸爸問(wèn)他說(shuō)：“你在找什么？”孩子頭也不抬地說(shuō)：“我在找加拿大的多倫多有什么，因?yàn)閤x她們要搬家去那里！”
畫(huà)冊(cè)沒(méi)翻幾頁(yè)，孩子忽然就大笑起來(lái)，然后跑去客廳抓起電話(huà)打，撥號(hào)的時(shí)候還是一邊忍不住地笑；之后爸爸聽(tīng)見(jiàn)他跟電話(huà)那一端的女孩說(shuō)：“你知道多倫多附近有什么嗎？哈哈，有破布耶……真的，書(shū)上寫(xiě)的，你聽(tīng)哦……”“你家那塊破布是世界最大的破布”，“哈哈哈……騙你的啦……它是說(shuō)尼加拉瓜瀑布是世界最大的瀑布啦……哈哈哈……”
孩子要是有遺憾、有不舍，爸媽心里有準(zhǔn)備，他們知道唯一能做的事叫“陪伴”。
后來(lái)女孩走了，孩子的日子尋常過(guò)，和那女孩相關(guān)的連結(jié)好像只有他書(shū)桌上那張女孩的媽媽手寫(xiě)的英文地址。
寒假前一個(gè)冬陽(yáng)溫潤(rùn)的黃昏，放學(xué)的孩子從巴士下來(lái)時(shí)神情和姿態(tài)都有點(diǎn)奇怪。他滿(mǎn)臉通紅，眼睛發(fā)亮，右手的食指和拇指好像捏著什么無(wú)形的東西，快步地跑向在門(mén)口等候的爸爸。
“爸爸，她的頭發(fā)耶！”孩子一走近便把右手朝爸爸的臉靠近，說(shuō)，“你看，是xx的頭發(fā)耶！”
這時(shí)爸爸才清楚地看到孩子兩指之間捏著的是兩三條長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲。
“我們大掃除，椅子都要翻上來(lái)……我看到木頭縫里有頭發(fā)……”孩子講得既興奮又急促，“一定是xx以前夾到的，你說(shuō)是不是？”
“你……要留下來(lái)做紀(jì)念嗎？”爸爸問(wèn)。
孩子忽然安靜下來(lái)，然后用力地、不斷地?fù)u著頭，但爸爸看到他的眼睛慢慢冒出不知忍了多久的眼淚。他用力地抱著爸爸的腰，把臉貼在爸爸的胸口上，忘情地號(hào)陶大哭起來(lái)，而手指卻依然緊捏著那幾條正映著夕陽(yáng)的余光在微風(fēng)里輕輕飄動(dòng)的發(fā)絲。
【老師點(diǎn)評(píng)】:描寫(xiě)不生動(dòng)，表達(dá)欠文采
思念“你” (字?jǐn)?shù):800)
秋風(fēng)在我的身旁吹過(guò)，黃葉在我的四周飄零。此時(shí)讓我想到了我遠(yuǎn)方的好朋友—余淇河。在遠(yuǎn)方的你還好嗎？我好想你啊，你在哪里啊！
她是瓜子臉，眉毛彎彎像月牙，加上會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，還有那細(xì)長(zhǎng)的鼻子和那櫻桃小嘴。簡(jiǎn)直是世界上少有的完美組合啊！她人很好，喜歡幫助人，溫柔多情是她最明顯的特征。她的性格有著“放羊的星星”里面的女主角夏之星一樣的100%簡(jiǎn)直就是一個(gè)模子刻出來(lái)的，你有時(shí)候?yàn)榱伺笥褧?huì)有善意的謊言，騙子有兩種，一種是為自己，那叫自私；還有一種是總為別人，那就是她了。如果你為她付出過(guò)或者是犧牲過(guò)一點(diǎn)，她會(huì)用10倍；100倍；1000倍；來(lái)回報(bào)你，甚至?xí)奚纳疾唤锌嘟欣邸＿€有上次汶川發(fā)生7。8到8。0級(jí)大地震，她忙得連飯都忘了吃，她還說(shuō)，只要災(zāi)區(qū)的小朋友們需要她，她會(huì)永遠(yuǎn)待在他(她)們身旁。一下子幫忙籌款，一下子寫(xiě)信給在災(zāi)區(qū)的小朋友們，你千萬(wàn)不要認(rèn)為她是那種貪圖小便宜的人，她那天都把自己的存錢(qián)罐里面的錢(qián)全部都換成了紙票，全數(shù)捐了，還帶頭呼吁全班，全校的學(xué)生老師來(lái)捐款，寫(xiě)信來(lái)安慰災(zāi)區(qū)的同學(xué)們。千萬(wàn)不要認(rèn)為只有這些事情值得我們學(xué)習(xí)，還有許多呢？
比如說(shuō)她的善良純真，富有童心但不幼稚，美貌與智慧融為一體。她簡(jiǎn)直就是天使的化身，因?yàn)樘焓故巧屏嫉模试笧閯e人付出但不求回報(bào)的。對(duì)別人我不敢說(shuō)，對(duì)她我可以放一萬(wàn)個(gè)心，我可以用我的人格擔(dān)保，她認(rèn)第二，絕對(duì)沒(méi)有人敢人第一。不管是男同學(xué)還是女同學(xué)，對(duì)她都心服口服，有的佩服她到五體投地。不是我一個(gè)人說(shuō)她這么好，是她的人品實(shí)在是太好了。老師同學(xué)都十分喜歡她，如果你欺負(fù)了她，會(huì)有同學(xué)沖上來(lái)和你打架，如果有人說(shuō)她的壞話(huà)，同學(xué)們會(huì)和他(她)對(duì)抗到底，連老師都會(huì)在暗地里幫助她，你說(shuō)她是不是值得我們愛(ài)她？
不是我把她寫(xiě)的這么好，我知道有一些人認(rèn)為我?guī)退蹬＃俏冶ＷC我沒(méi)有，如果你認(rèn)識(shí)了她，你一定比我寫(xiě)得更加好。我相信，一定會(huì)更好，因?yàn)?mdash;她本來(lái)就很好。
江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣第二中學(xué)七年級(jí) 胡鈺婷
對(duì)爺爺?shù)乃寄?(字?jǐn)?shù):550)
“又是一年春來(lái)到，又是一季芳草綠。”按照往常的慣例清明前的周末我和父母，輕騎們有起，前往郊區(qū)公墓憑吊爺爺。
路上，我無(wú)暇顧及窗外迅速倒退的風(fēng)景，眼前總是浮現(xiàn)出爺爺慈祥和藹的身影，“到了。”母親把我從思念中驚醒。
隨著人流，我來(lái)到了爺爺眼的墓前。原來(lái)慈祥的老人，如今已長(zhǎng)眠在冷冰冰的石板內(nèi)，我的眼睛一下子模糊了，腦海中如電影般不斷切換著爺爺?shù)漠?huà)面。把我的思緒拉到了幾年前……
四，五的天，如小孩子的臉喜怒無(wú)常，沒(méi)有一點(diǎn)征兆。我正在培訓(xùn)班上課，忽然下起雨來(lái)，起初很小，后來(lái)卻變得很大。教室里一陣騷動(dòng)。老師把講臺(tái)拍的啪啪知響，教室里才逐漸安靜下來(lái)。我的心卻開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。下課了，望著“嘩啦啦”的雨幕，我變得無(wú)助。只有期望有奇跡發(fā)生。等了許久，盼望的奇跡依然沒(méi)有出現(xiàn)。我灰心了。也就在這時(shí)，一個(gè)并不高大，卻很熟悉的身影緩緩進(jìn)入了我的視野。“是爺爺！”我差點(diǎn)叫了出來(lái)。走近了，終于看清楚了，是爺爺！爺爺正撐著那把“歷經(jīng)風(fēng)霜”的雨傘，露粗慈祥的笑容。他走到了我身邊，用他特有的渾厚說(shuō)：“等舊了吧，走我們這就回家。說(shuō)著，用他那寬大的手將我攬進(jìn)了大傘。那個(gè)時(shí)候，我臉上流露出了幸福的笑容。
“心力，該你了。給爺爺拜拜。”母親又一次打斷了我的思緒。我望著那里黑色的字上那個(gè)頭像，拜了三拜，眼眶再一次模糊了。
天堂遙遠(yuǎn)，但隔不斷我對(duì)爺爺?shù)乃寄?hellip;…
思念在靈魂最深處 (字?jǐn)?shù):250)
初三
思念在靈魂最深處思念在靈魂最深處 楚雄衛(wèi)校 04級(jí)制藥04班 胡影穎 六月的天氣如此多變，烏黑的云朵霎時(shí)忘情的遮住了矯情的落日，積蓄了多日的雨水，接著，它將向世界瘋狂宣泄。來(lái)源: 我默默的傾聽(tīng)著雨聲，才發(fā)現(xiàn)，人生短短幾個(gè)秋，而離別已過(guò)了一個(gè)秋。我的朋友，是否還記得那段一起走過(guò)的日子，是否還記得那個(gè)兒時(shí)的約定。 我很想知道，遠(yuǎn)方的你過(guò)得好不好。 而我卻只能試者去猜測(cè)你今天的心情： 傍晚，蒼窘的落日，是你的落寂嗎？ 凄涼的鳥(niǎo)鳴，是你給我的無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)候嗎？ 窗外搖曳的樹(shù)枝能代表你的悠閑嗎？ 耳邊呼嘯的風(fēng)聲是你在哭泣嗎？ 不哭不哭，你并不孤獨(dú)， 因?yàn)檫€有一個(gè)人一直一直牽掛你， 并永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)記得你。快搜
