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長大中，我們不斷遺失……
夜幕低垂，綿綿小雨觸碰芭蕉葉“叭叭嗒嗒”沉悶而又富有韻律，屋子里亮著燈，我用手托著腮邦，默數(shù)著雨擊打葉兒面的次數(shù)，思緒不禁飛回了……
那月，妹妹來到我家，嚷嚷著要玩“角色伴演”我竟然有些失然了，步入初中后，認為自己長大，不應該再玩這種類似于“過家家”的幼稚游戲，因為只有小孩子才會這樣去做，可執(zhí)拗不過妹妹，我只好“舍命陪君子”甘愿重溫一下兒時的快樂，我們根據(jù)童話《海的女兒》的情節(jié)演繹著故事內(nèi)容，我伴演王子，妹妹伴演那條美麗的人魚，用洋娃娃代替后來與王子相遇的鄰國公主，妹妹有板有眼地模訪美人魚的神韻，而我卻懶洋洋地有一腔沒一腔的搭理她。“不行！”妹妹略帶怒氣地打斷我未說完的臺詞。“姐姐，難道你就不能認真點兒嗎？”妹妹仰著頭用忽閃的大眼睛盯著我的心直發(fā)毛。“嗯，好啦！”我含糊地回應，對她一絲不茍的表演精精神有著小小的感動，于是全力配合，情節(jié)有條不紊地進行，沒想到在結局上卻產(chǎn)生了分歧，就象完美的曲調(diào)在臨終的那一瞬間出現(xiàn)差錯，使其整個彈奏有了遺憾的瑕疵，我倆意見上的分歧是，關于美人魚變化成泡沫時的心情與內(nèi)心，到底應是怎么樣的？我認為是悲傷地淚流滿面，美人魚在歷經(jīng)千辛萬苦變化成人形后，卻始終不能與自己心愛的人兒生活一起，卻被鄰國的公主搶走了幸福，而美人魚又不忍心殺死王子，讓自己得以解救，使她一直都生活在痛苦之中直到變成泡沫也依然與痛苦地與悲傷做伴，這樣悲慘的處境足以讓她淚流成河。可妹妹卻不然，極力地反駁我：“才不是那樣呢？”你看，美人魚為了王子換化成人，雖然不能同王子永遠在一起，但是他們曾經(jīng)在一起快樂開心的玩耍過，就算與王子生活的是鄰國公主，但在王子的心中一直愛的是美人魚，所以美人魚才是真正得到王子愛的人，她才是快樂的，離開王子變成泡沫也是微笑著的。
聽罷妹妹的話，感受到妹妹內(nèi)心那單純得可愛的快樂，一種莫名的滋味縈繞在我心頭，揮之不去。后來，我們又一起談論了卡通漫畫，童真、童趣、所有一切純潔美好的東西……小時候，誰不曾用那清澈的雙眸來看待世界，在自己的思想里，花兒永遠是芬芳的，草兒永遠是嫩綠的，甚至微風拂過雙唇，也有絲絲的甜味，那時真想和云兒賽跑，將月亮取下裝飾床欄，在落葉上寫字讓秋風寄向遠方，用紙折疊成千紙鶴飛到地球的另一個端，在那圣潔的世界里，一切是那樣的美，那樣的恬靜，兒時幻想過，憧憬過，都懷惴一顆期待之心，可是，時間的流逝，隨著年齡的增長，真實的世界漸漸呈現(xiàn)，也讓我們懂得了和認清了事物的本質(zhì)，曾經(jīng)有過美好的，純凈的也只能在童話中展現(xiàn)，許多夢想的翅膀被拆斷，有時暗自問自己曾經(jīng)的世界哪去了？恐怕也只能在夢里、在記憶里長存了吧。長大的我，遺失得太多，我丟失了童真，丟掉了純美，我回不到小時候了。
我們在不斷長大，不斷獲得一些的東西的同時也在不斷的遺失，遺失那些兒時珍貴的東西，等到我們想要時，還能找得到嗎？
綿陽市南山雙語學校初一:李燭熙
愛我大中華，保衛(wèi)釣魚島 (字數(shù):350)
釣魚島自古以來就是中國的！日本人休想把它搶走。中華兒女心連心手拉手，堅決保衛(wèi)祖國的神圣領土。
曾經(jīng)，日本人殘殺了數(shù)以千萬的抗日戰(zhàn)士和無辜的老百姓，瘋狂掠奪中國的資源和財產(chǎn)。然而，現(xiàn)在還有很多日本壞蛋不承認存在南京大屠殺！這些，我們永遠銘記在心！
當北京奧運會正式開幕式時，當神州飛船飛向太空時，當“蛟龍?zhí)?rdquo;潛入大海時，中華兒女激情澎湃。現(xiàn)在，中國人早就不是“東亞病夫”了，是一個令世界刮目相看的國家。現(xiàn)在，當日本又一次來侵略中國的國土——釣魚島時，我們已經(jīng)可以自信地說：“日本，我們不怕你！我們有能力保衛(wèi)祖國的神圣領土。”釣魚諸島自古以來就是中國的領土，它和臺灣一樣是中國領土不可分割的一部分。
中國，祝福你，多少艱難你都挺過來了！中國，我愛你，我為自己是個中國人而驕傲！日本是不可能得逞的，因為中國強大了，釣魚島永遠是中國的！
三年級:孫玉帛
長大中，我們不斷遺失…… (字數(shù):1200)
夜幕低垂，綿綿小雨觸碰芭蕉葉“叭叭嗒嗒”沉悶而又富有韻律，屋子里亮著燈，我用手托著腮邦，默數(shù)著雨擊打葉兒面的次數(shù)，思緒不禁飛回了……
那月，妹妹來到我家，嚷嚷著要玩“角色伴演”我竟然有些失然了，步入初中后，認為自己長大，不應該再玩這種類似于“過家家”的幼稚游戲，因為只有小孩子才會這樣去做，可執(zhí)拗不過妹妹，我只好“舍命陪君子”甘愿重溫一下兒時的快樂，我們根據(jù)童話《海的女兒》的情節(jié)演繹著故事內(nèi)容，我伴演王子，妹妹伴演那條美麗的人魚，用洋娃娃代替后來與王子相遇的鄰國公主，妹妹有板有眼地模訪美人魚的神韻，而我卻懶洋洋地有一腔沒一腔的搭理她。“不行！”妹妹略帶怒氣地打斷我未說完的臺詞。“姐姐，難道你就不能認真點兒嗎？”妹妹仰著頭用忽閃的大眼睛盯著我的心直發(fā)毛。“嗯，好啦！”我含糊地回應，對她一絲不茍的表演精精神有著小小的感動，于是全力配合，情節(jié)有條不紊地進行，沒想到在結局上卻產(chǎn)生了分歧，就象完美的曲調(diào)在臨終的那一瞬間出現(xiàn)差錯，使其整個彈奏有了遺憾的瑕疵，我倆意見上的分歧是，關于美人魚變化成泡沫時的心情與內(nèi)心，到底應是怎么樣的？我認為是悲傷地淚流滿面，美人魚在歷經(jīng)千辛萬苦變化成人形后，卻始終不能與自己心愛的人兒生活一起，卻被鄰國的公主搶走了幸福，而美人魚又不忍心殺死王子，讓自己得以解救，使她一直都生活在痛苦之中直到變成泡沫也依然與痛苦地與悲傷做伴，這樣悲慘的處境足以讓她淚流成河。可妹妹卻不然，極力地反駁我：“才不是那樣呢？”你看，美人魚為了王子換化成人，雖然不能同王子永遠在一起，但是他們曾經(jīng)在一起快樂開心的玩耍過，就算與王子生活的是鄰國公主，但在王子的心中一直愛的是美人魚，所以美人魚才是真正得到王子愛的人，她才是快樂的，離開王子變成泡沫也是微笑著的。
聽罷妹妹的話，感受到妹妹內(nèi)心那單純得可愛的快樂，一種莫名的滋味縈繞在我心頭，揮之不去。后來，我們又一起談論了卡通漫畫，童真、童趣、所有一切純潔美好的東西……小時候，誰不曾用那清澈的雙眸來看待世界，在自己的思想里，花兒永遠是芬芳的，草兒永遠是嫩綠的，甚至微風拂過雙唇，也有絲絲的甜味，那時真想和云兒賽跑，將月亮取下裝飾床欄，在落葉上寫字讓秋風寄向遠方，用紙折疊成千紙鶴飛到地球的另一個端，在那圣潔的世界里，一切是那樣的美，那樣的恬靜，兒時幻想過，憧憬過，都懷惴一顆期待之心，可是，時間的流逝，隨著年齡的增長，真實的世界漸漸呈現(xiàn)，也讓我們懂得了和認清了事物的本質(zhì)，曾經(jīng)有過美好的，純凈的也只能在童話中展現(xiàn)，許多夢想的翅膀被拆斷，有時暗自問自己曾經(jīng)的世界哪去了？恐怕也只能在夢里、在記憶里長存了吧。長大的我，遺失得太多，我丟失了童真，丟掉了純美，我回不到小時候了。
我們在不斷長大，不斷獲得一些的東西的同時也在不斷的遺失，遺失那些兒時珍貴的東西，等到我們想要時，還能找得到嗎？
【老師點評】:中心不突出，表達欠文采，詳略不得當
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