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長大
隨著歲月年輪的旋轉，我由小學到中學，由少年到青年，已日漸長大。于是，那種擋不住的浪漫誘惑也悄蛸地爬上心頭，我要為自己找一個精彩的開始。
很多日子，心情好復雜，也好溫馨。總希望有一個人呵護于身旁。又是一個抒情的季節，大地重新從薄明的晨曦中有了亮色，春風吹起了心中那多情的歌，三月的小雨里纏綿出一個美麗而濕潤的故事……
和所有的中學生初次傳情沒什么兩樣，放學時，一張小卡片飛落在腳下，我輕輕拾起，上面有一首挺不錯的小詩。環顧時，發現宇正看著我，我迅速低下頭，匆匆離開教室。
至于以后，心便如放飛的風箏，時常想起那天下午，想起寫詩的男孩宇，幾絲甜蜜，幾多向往便朦朧地注滿心頭。
曾經幾次目光停留在宇的座位而無法移開，曾經幾次將自己的心聲抒寫在紙條上又撕碎，心如剛剛播上的種子，期待雨的季節來臨。
驀然間，人生的岔路口呈現在眼前，回首過去，有一種被打濕的感覺。面對畢業的抉擇，我放棄了那不屬天我浪漫。
我自己感覺到自己長大了。
長大是一個過程，是一個四時變幻的風景。我不想為摘一只青蘋果，而擔擱去欣賞一路旖旎的風光。
此刻，老師的那句話又響在了我的耳邊，人生是匯入大海的，不能因一時的浪漫而滯后在池塘里……
甌北五中初一:吳思瑤
我長大了 (字數:850)
跨過一道道歲月的溝壑，
渡過一條條記憶的小河，
走過天真爛漫的童年，
走向風華正茂的青年，
我正在長大，正在走向成熟。
放學了，我一邊品嘗著可口的冰激凌，一邊聽著廣播員甜美的聲音，廣播里說學校大隊部
倡議我們為貧困學生獻愛心，什么？獻愛心？天哪，我的五塊錢剛被我買了小東西用掉了！
這可如何是好啊？不捐吧，但身為班干部的我，不給大家帶好頭，多失身份啊！那，捐吧，
可我又沒錢呀，向姥姥要？不行，這就失去獻愛心的意義了，看來我要想個萬全之策了。
在回家的路上，我一直想著錢的事，忽然，幾個打工的人從我的身邊走過了。對呀！我也
去打打工，掙掙錢嘛！可是，我又能給誰打工呢？哪來的機會呢？
回到家，我望著姥姥那忙碌的身影，突然我心生一計：“對啊！給姥姥打工!如果這樣的話，
我即掙到了錢，又減輕了姥姥的負擔，一舉兩得!何樂而不為呢？”于是，我來到姥姥跟前，
經過了再三的請求，終于贏了一個機會：把樓下的豌豆摘了，姥姥就付我兩元，作為“工資”
。哈，終于找到“工作”啦。接下來，我該去“上班”了。摘豌豆！哼，小菜一碟，看本大
爺的厲害！不過時間確實不早了，我可得快點兒哦！我飛快地來到樓下，來不及多看，便馬
不停蹄地摘了起來。太陽還懸在半空呢。真熱呀！我邊忙著摘豌豆，一邊不停地擦汗。
摘了好久，我定的手都有些軟了，可是我回頭一看，天哪！！！摘了這么久，還沒到一半呢？
再看看天，太陽都快到山邊兒了，看來我不得不加快速度了。唉~~
摘呀，摘呀！我的腳都站軟了，手也酸了，肩膀也被背包勒疼了，就連我的指甲也鉆心地痛著，
可還有那么多的豌豆還沒摘完呢！我不由自主地抱怨起來:“獻什么愛心嘛！累死我了！”我真想
丟下背包不干了，可是呢？我一想到那些上不起學的小伙伴們，再想姥姥還要干比這重的活兒，
我不知怎么了，又打起精神繼續干了.......
也不知道過了多久，豌豆終于被我摘完了，這時，夜幕已經降臨了，再看看四周，一個人也沒有，
遠處，只有幾只烏鴉“呱~呱~”地叫，我嚇得毛骨悚然，顧不上勞累，背上背著背包一溜煙地跑
回了家。
回到家，姥姥微笑著遞給我兩元錢，語重心長地說：“孩子，為了愛，你長大了！給，你的工資。”
我接過錢，覺得沉甸甸的。是啊！區區兩元錢，卻包含著我對貧困兒童的愛，也滲透了我對姥姥做家
務的體驗。君子愛財，取之有道，這次打工值。
夜，深了，院子還是那么靜，可是我的心情卻不同了！我，已經長大了。
我長大了 (字數:550)
放假了，爸爸媽媽帶我去廈門看望曾祖父、曾祖母，還要帶我去動物園玩，甭提我心里有多高興啊！
于是，我們做了兩個多小時的車，終于來到美麗的廈門島了。我們先去看望年邁的曾祖父曾祖母。然后，媽媽便帶著我去乘公交車前往動物園。
公交車來了，我們迅速地上了公交車，車上就剩下兩個位子了，我飛快的占了一個座位，然后急忙對媽媽說：“媽媽，快點過來，這兒有兩個位子，一個給您。”媽媽微笑地說：“好。”
這時，上來了一位孕婦阿姨。她看了看車上已經坐滿了人，只好站在我旁邊，一手拉著扶手，一手撫摸著肚子，好像在對她的寶寶說：“我們上車了，你要乖乖的。”突然，車子拐彎了，只見這位阿姨身子一下子歪了過去，就要倒下去的樣子。我想：如果阿姨一不小心摔倒了怎么辦？那她肚子里的寶寶不是也有危險嗎？可是這時我很辛苦才占到的位置，怎么能給別人呢？我猶豫了一下，還是對阿姨說：“阿姨，這個位子給你坐吧！”阿姨微笑的坐下，摸了摸自己的肚子說：“小乖乖，要向姐姐學習哦，因為她是一個懂事的孩子。”我感覺有點不好意思。
媽媽看到我把座位讓給阿姨坐，把我叫到身邊。她滿臉笑容地說：“女兒，你長大了。”我聽了心里樂滋滋的。
點評：這篇習作心理描寫很真實，人物語言描寫生動。小作者由占座位到讓座位，體現的是一種為人著想的品質。她用行動為大家樹立了榜樣。
福建漳州云霄縣直映教育中心二年級:張璨清
原來我們都在長大 (字數:500)
看過了太多生離死別，我學會了堅強!
經歷了太多辛酸，我學會了微笑!
但是越長大越是覺得失去什么東西，心里面有種難過而又說不出來的感覺，是寂寞？還是……
如今看著小朋友明媚的笑臉，仿佛時間在回流，回到我們快樂的童年，呵！真令人憧憬。
現在我們都是大哥哥大姐姐了，有很多事情要我們獨立承擔，還有很多人需要我們去照顧。
青春期，總會有一些感情問題要面對，比如說“早戀”老實說我也有過，但我不后悔。因為我只當它是一次成長中的磨練，有人對我說過：每件事都要做的有價值。我聽到了，并記住了。
老師曾在我的空間留言：我今年要進入30歲了，對愛情已經沒有任何憧憬，更無暇顧及．誰都知道，電視中的愛情都是虛假的，成年后對家庭的責任才是愛情的延續．我很慶幸我未成年時沒有浪費時間去進行那種不負責任的愛情，因為那種愛情只會給家人帶來傷害，更會給自己的將來帶來極大的影響．我現在很幸福，因為我有能力孝敬老人和撫育孩子．現在努力學習，將來才不會后悔．不要執迷不悟，世上可以缺少愛情，但決不能沒有親情，真正的愛情是幸福的，痛苦的愛情不是真愛情!
是的，她說的對，我們還小，應該要對自己負責，因為我們還有很長的路要走，但要知道：世界上只有一條規律，就是付出與收獲是成正比的!
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