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初一作文

金銀花

分類(lèi): 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 10-21

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金銀花

不知什么時(shí)候,我家門(mén)口的樹(shù)下長(zhǎng)出了一株金銀花,那一朵朵黃白相間的小花在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,它那陣陣幽香也吸引了不少行人駐足,院里的小伙伴們也十分喜愛(ài)它,常常摘下幾朵相互戴在頭上。

后來(lái),我們上了同一所小學(xué),又在同一個(gè)班,我們的關(guān)系更親密了。我們一起上學(xué),一起回家,互相幫助,無(wú)話(huà)不談,就像親姐妹一樣。

三年級(jí)時(shí),老師說(shuō)要通過(guò)投票選舉班長(zhǎng)。我自知實(shí)力不夠不能勝任,于是就全力投入到支持宇的行動(dòng)中。我告訴每一個(gè)朋友宇的優(yōu)點(diǎn),告訴他們宇的負(fù)責(zé)和無(wú)私。當(dāng)然,大家也很認(rèn)同宇的實(shí)力和才干,宇以最高票數(shù)擔(dān)任了班長(zhǎng)一職。我為她感到高興,但萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我們的友誼卻因此出現(xiàn)了裂痕……

那一天早晨,天灰蒙蒙的,我起晚了而且還要送舅舅去火車(chē)站,結(jié)果上學(xué)遲到了,被校門(mén)口的老師扣了我們班的紀(jì)律分。按照班規(guī),這要被班長(zhǎng)在全班同學(xué)面前批評(píng),還要做檢討。我心里懊悔不已,但我又轉(zhuǎn)念一想:雖然為班級(jí)抹了黑,但我和宇是那么好的朋友,她應(yīng)該會(huì)對(duì)我通融一點(diǎn)吧。再說(shuō),我確實(shí)有事嘛,補(bǔ)個(gè)假條不就行了。

到了班里,我趕緊走到座位上開(kāi)始讀書(shū)。這時(shí),宇走了過(guò)來(lái),我忙跟她解釋。可是不管我怎么說(shuō),她就是不聽(tīng),硬是把我“請(qǐng)”到了講臺(tái)上。她批評(píng)了我之后,還讓我做自我檢討。我的臉像被火燒一樣,望著講臺(tái)下面交頭接耳的同學(xué),我無(wú)地自容,結(jié)結(jié)巴巴說(shuō)了幾句就想走。誰(shuí)知,宇還不依不饒,只聽(tīng)她嚴(yán)厲地說(shuō)道:“檢討不深刻,重來(lái)!”什么,重來(lái)?!我用疑惑而惱怒的眼神看著她,可她又大聲地說(shuō)了一句:“重來(lái)!”語(yǔ)氣是那么堅(jiān)定,表情是那么的陌生。我不知自己后來(lái)是怎么走下臺(tái)的,我只知道當(dāng)時(shí)我的腦海里不斷地浮現(xiàn)出那一朵朵金銀花,那一朵朵洋洋自得的、可惡的金銀花。我心中一遍又一遍地重復(fù)著一句話(huà):宇,我再也不和你做朋友了……

直到有一天,我又在院子看到金銀花,不由得想起了宇,便氣沖沖地跑過(guò)去亂剪金銀花的枝葉。我轉(zhuǎn)過(guò)身,發(fā)現(xiàn)媽媽站在我的身后。她走過(guò)來(lái),撿起一朵金銀花,告訴我,金銀花不但氣味清幽,而且還能入藥,有清火、明目等多種用途。我猛然醒悟,眼前浮現(xiàn)出宇以前對(duì)我的好以及那次的批評(píng)。我終于明白了這一切都是宇在幫助我,她就像這美麗的金銀花一樣,“洗”清了我的雙眼,幫助我發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),用批評(píng)檢討的方式使我記住教訓(xùn)從而嚴(yán)格要求自己。而我卻一直誤解她,真是太不應(yīng)該了。

我撿起地上那朵散發(fā)著幽香的金銀花,向宇家跑去。我要用這金黃、潔白的金銀花來(lái)表示我深深的歉意……


風(fēng)景這邊獨(dú)好 (字?jǐn)?shù):1000)

不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我慢慢的學(xué)會(huì)了去欣賞生活中的每一道風(fēng)景,也學(xué)會(huì)了去創(chuàng)造屬于我自己的風(fēng)景線。

在社會(huì)生活中,我們每個(gè)人都有屬于自己的事業(yè),雖然有高低貴賤之分,但是我認(rèn)為,不管事業(yè)是大是小,不管事業(yè)成功或失敗,只要是為人們的利益著想,為國(guó)家做貢獻(xiàn)的事業(yè),那都是你人生中的一道亮麗的風(fēng)景線,那都是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。

在此階段,我最主要的事業(yè)自然是學(xué)習(xí)了,此時(shí)此刻,我也正在努力向?qū)W習(xí)目標(biāo)靠近,在我學(xué)習(xí)的同時(shí),我也在無(wú)時(shí)無(wú)刻欣賞別人的風(fēng)景線。

在我讀六年級(jí)的時(shí)候,鄉(xiāng)村的公路開(kāi)始進(jìn)行改造,為了更好的維護(hù)鄉(xiāng)村衛(wèi)生,每天讀跑學(xué)的我在路上也陸續(xù)的見(jiàn)到了一些清潔工人,這倒也不足為怪。

可是,時(shí)間長(zhǎng)了,我每天都要與他們相遇,也慢慢的熟悉了他們的面孔,但唯有一個(gè)人使我至今難以忘記。那是一個(gè)寒冷的冬天的早晨,我依舊像平常一樣背著書(shū)包上學(xué),同一群伙伴跨入早餐店的門(mén),買(mǎi)好自己喜歡的早餐,嘻嘻哈哈、慢條斯理地沿著公路向?qū)W校走去,一路上,我們丟下了好多好多的垃圾,這也正使我觀察到了一個(gè)大概40-50歲的婦女一直跟在我們身后拿著掃帚默默無(wú)聞的不停的清掃著我們所扔下的食品包裝袋、吃不完的早餐、紙屑,我向同伴們說(shuō)了我所看到的一切,他們卻不屑一顧,繼續(xù)扔著手里那“沒(méi)完沒(méi)了”的垃圾,有的甚至還口吐臟言,諷刺著身后的這位不辭辛勞的清潔工人,侮辱著她神圣的事業(yè)和使命,我沉思著。突然一個(gè)頑皮的小男孩跑到那位大媽的前面,故意刁難她,我隱隱約約聽(tīng)到小男孩說(shuō):“滾開(kāi),你真臟,還擋我的路……”大媽沒(méi)說(shuō)什么,繼續(xù)清掃著,那小男孩也不放棄對(duì)她的刁難,繼續(xù)辱罵著,不一會(huì)兒,一位中年婦女跑過(guò)來(lái)牽著小男孩的手,故作生氣地說(shuō):“壞小子,在干嘛呢?不要跟這種不講衛(wèi)生的人在一起,要知道,你長(zhǎng)大后千萬(wàn)不能做這種工作。”母子倆慢慢走遠(yuǎn)了,大媽也還繼續(xù)著她的工作,遇到幫助她的人,她會(huì)心一笑;遇到辱罵她的人,她也是笑。我頓時(shí)感覺(jué)到了大媽以及所有清潔工人的偉大。

每天早上我都會(huì)經(jīng)過(guò)那天公路,走過(guò)她的身邊,朝她微笑,她也會(huì)回我一個(gè)微笑。

每天早晨我都欣賞著同樣的風(fēng)景線。但這道風(fēng)景線卻讓我百看不厭。

后來(lái)隨著時(shí)間的變化,我步入了初中的殿堂,但那位默默無(wú)聞的清潔工的身影卻在我腦海中記憶猶新。

她讓我懂得了不管事業(yè)是大是小,是貴、是賤,只要是為人民服務(wù),為國(guó)家做貢獻(xiàn)的事業(yè),那都是神圣的。是人生中一道亮麗的風(fēng)景線,是值得人們?nèi)バ蕾p的風(fēng)景線。

親愛(ài)的人們啊,讓我們學(xué)會(huì)去欣賞“風(fēng)景”,學(xué)會(huì)去創(chuàng)造屬于我們自己的風(fēng)景線吧!

益陽(yáng)市桃花江實(shí)驗(yàn)中學(xué)(進(jìn)修)初一:羅佩琳


人面不知何處去 (字?jǐn)?shù):1100)

關(guān)于外婆的小屋,關(guān)于小花圃,關(guān)于紫藤蘿下的記憶。我想我不會(huì)忘記。

斑斑駁駁,搖搖擺擺。陽(yáng)光透過(guò)紫藤蘿的罅隙安靜而慵懶的臥在地上,若微風(fēng)悄然而至,便隨著紫藤蘿的搖晃輕輕擺動(dòng)。我站在花架下,打量著四周,斑駁的水泥墻上還殘留著淺綠色的油漆,墻的下面不知什么時(shí)候長(zhǎng)滿(mǎn)了青苔,又不知道從什么時(shí)候開(kāi)始向上蔓延,變成了一大變綠色。那個(gè)小小的菜圃,也隨著時(shí)間的變化,長(zhǎng)滿(mǎn)了雜草。還有紫藤蘿花架,它變得有點(diǎn)憔悴,好像風(fēng)一吹就會(huì)散架的樣子。

一切,都沒(méi)變,但一切,又都變了。

“你還記得嗎?曾經(jīng)的那些年月。”風(fēng)在我的耳邊絮絮低語(yǔ)。

“我,還記得。”我輕輕的吐出幾個(gè)字。

午后的陽(yáng)光很愜意。我從屋里搬出一張搖椅放到紫藤蘿花架下,又端出一個(gè)小茶幾,沏了一壺清茶。一切都同那時(shí)一樣。但是,卻少了一個(gè)人……

夏天的午后,紫藤蘿花架下。

“再來(lái)一個(gè)!”我拍手叫好。

“好好好,先等一下,外婆先喝口茶。”外婆坐在搖椅上拿起一杯茶呷了一口,一臉的慈愛(ài)和藹,陽(yáng)光透過(guò)紫藤蘿的罅隙撒在她的銀絲上,一閃一閃地發(fā)著亮光。外婆的嘴角是上揚(yáng)的弧線。

我滿(mǎn)眼興奮,一臉期待地望向外婆,趁外婆喝茶的功夫,迅速?gòu)目诖锾统鲆活w牛奶糖,拆開(kāi)包裝,放入嘴里,一種純粹的奶香在嘴里擴(kuò)散。

“咳咳,我要說(shuō)咯。”外婆一本正經(jīng)的樣子,我也專(zhuān)注盯著外婆。“從前啊,有一個(gè)小女孩,她特別喜歡吃糖,有天早上,她照鏡子的時(shí)候,忽然發(fā)現(xiàn),自己的牙齒掉光了……”外婆的眼睛里帶有一絲狡黠,聲音里藏著掩蓋不住的笑意。

我托著下巴專(zhuān)注地聽(tīng)著外婆講故事,越聽(tīng)卻越覺(jué)得故事里的女孩和我極其相似,便不樂(lè)意了,“外婆欺負(fù)我,我生氣了。”我不滿(mǎn)地嘟著嘴巴,朝外婆嚷嚷。外婆忍不住笑出聲來(lái)。“哈哈哈。小丫頭!”外婆笑得很開(kāi)心。我站起身,走到外婆旁邊,雙手抓著外婆的衣袖搖晃。

“哈哈……”爽朗的笑聲充斥著那個(gè)明媚的午后。

沉浸在回憶中,我安靜的睡著了。

待我醒來(lái),已是傍晚。絢爛的彩霞染滿(mǎn)整片天。

我揉揉眼睛,從搖椅上一躍而起。側(cè)身一瞥,霞光照在小菜圃那兒,給那兒的雜草鑲上了一層金邊。這樣的場(chǎng)景,是如此熟悉,卻又再無(wú)從找尋……

笨重的木門(mén)“吱呀吱呀”地打開(kāi)了,外婆手里拿著一把小鐮刀和木桶走了進(jìn)來(lái)。她扭動(dòng)著不太靈活的腰,然后走向小菜圃。

“丫頭,過(guò)來(lái)。”外婆朝我招招手。

我小跑過(guò)去,因?yàn)槲沂智宄馄乓梢患沂挚粗氐氖拢航o番薯葉澆水。

小菜圃不大,外婆每次只種兩種不同的菜。這次她全都種了番薯葉,這是我強(qiáng)烈要求的。因?yàn)猷徏业男∑遄用看螐淖约也藞@里挖出番薯就會(huì)向我炫耀,所以我要求外婆種番薯葉就會(huì)長(zhǎng)出番薯,到時(shí)候我就可以拿著番薯向小棋子示威。

外婆拿著木桶往菜圃里灑水,我也學(xué)著外婆的樣子給菜澆水。

兩個(gè)星期過(guò)去了,我隔一天就問(wèn)外婆“可以挖番薯了嗎?”而外婆總是笑著拍我的頭,“還不行,番薯還沒(méi)長(zhǎng)大呢。”

也不知又過(guò)了多久,我終于按捺不住,在某個(gè)外婆不在家的下午把菜圃里的番薯葉全部挖了起來(lái),結(jié)果什么都沒(méi)挖到。而外婆回來(lái)看到這個(gè)場(chǎng)景,也哭笑不得地說(shuō)“‘心急吃不了熱豆腐啊’!”那時(shí)的我,因?yàn)橥诓坏椒黼y過(guò)了好幾天。

這個(gè)夏天,再回到這里,依舊是那張搖椅,依舊是那個(gè)茶幾,依然是那個(gè)茶壺那種茶,但我已經(jīng)不是當(dāng)年那個(gè)整天愛(ài)吃糖的小女孩。這個(gè)夏天,就算我把小菜圃里全翻過(guò)來(lái)也依舊沒(méi)有我所期待的番薯。但就算有再多的“依舊”,外婆,也早已不在了。

“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”

外婆,我很想你。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

描寫(xiě)不生動(dòng),表達(dá)欠文采


身在福中不知福 (字?jǐn)?shù):450)

在物質(zhì)豐富的今天,有很多小朋友、大朋友對(duì)父母的關(guān)心視為啰嗦和嘮叨,還和大人吵架、頂嘴、賭氣子!用現(xiàn)在的話(huà)說(shuō)就是身在福中不知福。

我的媽媽也經(jīng)常用這句話(huà)來(lái)教育我,說(shuō)我沒(méi)吃過(guò)苦,不聽(tīng)話(huà),把我慣壞了,還要叫我多干活累累。每天早晨吃早飯,媽媽一見(jiàn)我坐下,就會(huì)說(shuō):“趕緊把稀飯喝了、把這塊饃吃了、還有這一個(gè)雞蛋!”由于我最不喜歡吃雞蛋黃,所以我見(jiàn)媽媽沒(méi)在意時(shí),就以迅雷不及掩耳之勢(shì)把雞蛋黃放進(jìn)媽媽的碗里。紙里包不住火,最終還是被媽媽發(fā)現(xiàn)了,然后媽媽一臉嚴(yán)肅地說(shuō):“趕緊把蛋黃吃了,你看看你都瘦的皮包骨頭了還不吃飯!”我呢,不聽(tīng),還大吵大鬧地不吃。媽媽就在一旁勸我吃,還告訴我吃雞蛋的好處,后來(lái)我才像被別人哀求一樣,才把蛋黃給吃了。

我的媽媽是一位數(shù)學(xué)老師,她的數(shù)學(xué)課講地可好了。她喜歡檢查我的作業(yè),所以當(dāng)我寫(xiě)完數(shù)學(xué)作業(yè)后,她總會(huì)給我檢查,如果做錯(cuò)了,還幫我標(biāo)出記號(hào),以方便我訂正。而我卻因?yàn)閶寢屢?jiàn)我寫(xiě)錯(cuò)了就吵我,就把作業(yè)藏起來(lái)不給她看。有的人想叫別人給他檢查作業(yè)還沒(méi)有人給檢查,而我有人要檢查我還不給,現(xiàn)在想想,是我的不對(duì)了。

各位大朋友和小朋友們,我們?cè)谏钪小W(xué)習(xí)上應(yīng)該體諒、理解父母,別身在福中不知福!

安徽省利辛縣第一中學(xué)初二:藺子成

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