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我是一棵小草

在我們美麗的大自然之中，有爭(zhēng)奇斗艷的花朵；有參天的大樹；有可愛的小動(dòng)物……然而，這些都是我所喜愛的。但是，我更愛大自然中不引人注目的小草。

冬天前腳剛走，春姑娘就邁著輕盈的步子悄悄地來(lái)到了人間。這時(shí)，你可曾注意到？這些小草已經(jīng)卷土重來(lái)，生長(zhǎng)出幼嫩的葉子。微風(fēng)吹過，你仿佛看到小草正在向你彎腰。小草，用它翠綠的衣裳打扮著神州大地的每一個(gè)角落，為春天增添了光彩，使春天更加光彩奪目，給我們帶來(lái)了一幅生機(jī)勃勃的美好景象。

春姑娘悄悄地走了，夏天不知不覺地來(lái)到人間。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？在烈日當(dāng)空下，太陽(yáng)炙熱著大地，大地非常地炎熱。美麗清香的花朵因?yàn)樘?yáng)光的猛烈，耷拉著腦袋，顯得沒有什么精神?？墒牵〔莶]有這樣，而是勇敢地抬起頭，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，任憑風(fēng)吹雨打，把它打得東倒西歪，它都沒有屈服，依然牢固地扎根在泥土里，頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。

夏天不知不覺地走了，秋天輕輕地來(lái)到人間。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？風(fēng)兒輕輕一吹，它們便把身體扭向一邊，以優(yōu)美的舞姿向人們祝賀秋天的豐收季節(jié)，給我們帶來(lái)了金綠輝煌的世界。秋天輕輕地走了，天寒地凍的冬天來(lái)臨了。這時(shí)，你可曾注意到這些小草？在寒氣逼人的天氣，人們凍得縮成一團(tuán)?？墒切〔菽?？冬天的小草已面色饑黃，領(lǐng)教過凜冽的寒風(fēng)，大地的封凍，依然永不泯滅有著要復(fù)蘇的意向。

“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這正是你的真實(shí)寫照。

小草——綠色的天使，讓大地更加生機(jī)盎然；小草——美麗的精靈，給世界增添了樂趣；小草——可愛的使者，讓到處充滿希望的色彩。

大自然的小草，我愛你！你是平凡的，又是偉大的。面對(duì)生活中的困難，你并沒有退縮，而是勇敢、頑強(qiáng)地與困難作斗爭(zhēng)。小草你這種堅(jiān)強(qiáng)不屈，在困難面前決不低頭的精神是我學(xué)習(xí)的好榜樣。我要以你為榮，像你一樣，做一個(gè)不怕困難的小雛鷹！在廣闊的藍(lán)天中自由飛翔！

2011初一：陳小

假如我是一只小鳥 (字?jǐn)?shù):250)

　　假如我是一只小鳥，　　　　我會(huì)伸開有力的翅膀，　　　　在蔚藍(lán)的天空中自由地飛翔，　　　　飛翔明天，飛翔美好的理想?！　　　〖偃缥沂且恢恍▲B，　　　　我會(huì)昂首站在枝頭，　　　　用我稚嫩的歌喉放聲歌唱，　　　　歌唱友誼，歌唱美好的生活。　　　　假如我是一只小鳥，　　　　我會(huì)在安靜的夜空下，　　　　用我伶俐的腦瓜靜靜地暢想，　　　　暢想未來(lái)，暢想美好的明天。

我是一個(gè)快樂男孩 (字?jǐn)?shù):350)

我是一個(gè)快樂男孩，我對(duì)事情的看法都像陽(yáng)光一樣燦爛。我的衣服弄臟了，我就想我就連續(xù)好幾天都穿它，這樣我媽媽就能洗衣服了……這樣的事情還有很多，我為了讓快樂有更多人知道，我還幫助朋友。

有一次，我在回家的路上，我的朋友小a，我問他：“你怎么了？”

“我的新鞋被踩了一腳。”

“我回家之后又該挨訓(xùn)。”

“你先不要難過，我來(lái)幫你想想辦法吧，別傷心。”

“小a”

“干嘛？”

“你可以想啊，你的新鞋被人給踩了，你的鞋很臟，但是，如果你的鞋洗了，如果弄臟了就還必須洗一遍。但是，你不洗就不會(huì)浪費(fèi)了。”

“是啊，我怎么就沒想到??！”

“謝謝你，小陶。”

于是，他就開開心心的走了，像這樣的事情數(shù)不勝數(shù)，我會(huì)用陽(yáng)光的心看世界。

我是一個(gè)快樂的男孩，我想讓全界人都快樂！

湖南衡陽(yáng)南岳區(qū)楚星五年級(jí):萬(wàn)旭章

團(tuán)結(jié)是一種力量 (字?jǐn)?shù):500)

國(guó)慶將至，老師宣布：這個(gè)星期要辦黑板報(bào)，下星期檢查。辦黑板報(bào)一向是我在負(fù)責(zé)。而這一次我卻不想讓別人幫我，我相信自己會(huì)做好的。

放學(xué)了，因?yàn)槲覜]有叫誰(shuí)留下來(lái)幫我，所以同學(xué)們都走了。我十分高興，心里總是想著，自己證明自己的時(shí)候到了。

可是事情完全不像我想象的那么簡(jiǎn)單。沒有了同學(xué)們的幫助，我根本做不下來(lái)?；苏麕讉€(gè)小時(shí)的時(shí)間，我卻什么靈感也沒有。想著想著，我仿佛看到以前和同學(xué)們?cè)谵k板報(bào)時(shí)嬉戲打鬧的情景。我后悔極了。

第二天，我低下頭對(duì)幾個(gè)伙伴說(shuō)：“你們放學(xué)后還是留下來(lái)幫我做黑板報(bào)好嗎？對(duì)不起，昨天是我太自信了，希望你們能原諒我。”

我本以為她們會(huì)拒絕我，可是在我耳邊卻是這樣一句平淡而真誠(chéng)的話：“沒關(guān)系，我們也沒有放在心上。”

下午放學(xué)，我們幾個(gè)辦板報(bào)的同學(xué)又聚在一起。一起商量，一起討論，一起學(xué)習(xí)，一起說(shuō)說(shuō)笑笑，沒過多久，大家就想到了怎樣才能使板報(bào)豐富多彩的內(nèi)容，并很快地行動(dòng)了起來(lái)。大概在明天就可以完成任務(wù)了。

這件事在我心中留下了深刻的印象。我明白了“一根枝容易折，一把枝難折斷的道理。”這件事也許對(duì)你們來(lái)說(shuō)是一件小事，但在我的眼里，那是一種力量。

五年級(jí):楊 柳

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