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焉知禍福
一個(gè)靜靜的教室走廊，響起一陣嬉笑的稚氣未脫的童聲。
時(shí)間一天天的流逝，不知道我還有多少個(gè)在校的時(shí)光，思緒剛到高潮的時(shí)候，一陣震耳欲聾的鈴聲打斷了我的思緒。
剛剛下課，隔壁班的小學(xué)生就默默的守候在教室門外，看到他心情一下子似乎好了許多，什么的不愉快都煙消云散，我不管三七二十一就飛奔他那，和他在一起的日子總是那么的快樂，沒有押韻感，自己想怎樣就怎樣，可以大聲哭，大聲笑，沒有人會(huì)在背后說三道四，真的狠開心，狠快樂。
看到他的那一霎那，仿佛世界的這一刻都為我們而停留，我們自由自在的做游戲，無憂無慮，好想時(shí)間就停留在這一刻，他的天真，永遠(yuǎn)停留在我心目中。
最后一節(jié)課是音樂課，我就把他順便的帶進(jìn)了我們的教室，我知道我把他帶進(jìn)來的時(shí)候全班的眼睛都注視著我們說著一些不該說的話，我靜靜的摸著他的頭，仿佛一切都是那么的無所謂，全班的吵鬧我們視為無物，我們默默的探討著那道看似簡(jiǎn)單卻充滿復(fù)雜的數(shù)學(xué)題，一起研究，有過激勵(lì)的爭(zhēng)執(zhí)但好像每次都是我占上風(fēng)，也會(huì)有他笑得滿臉通紅的臉頰，我們都樂在其中。
不知道，他的到來，是福還是禍，我只知道此刻我真的狠開心，狠開心。
愛華學(xué)校初三:秦圣洮
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