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學(xué)校已融入我生活的全部

吃在學(xué)校，睡在學(xué)校，工作在學(xué)校，逢年過節(jié)也在學(xué)校。學(xué)校是我家，是我生活的全部。

我熱愛學(xué)校，愛學(xué)校有節(jié)奏有規(guī)律的生活，愛校園的寧靜，尤其是節(jié)假日的校園更加寧靜，寧靜得猶如荒山古剎，我也幾疑自己是入定的高僧，世俗紛爭的雜念已讓我厭倦……

每天看著日升日落的平靜校園，看著校舍前越長越高的松柏樹，才驀然發(fā)現(xiàn)，我的青春早已消逝在校園里，我的熱血滴灑在這里，我的生命融化在這里……

撓撓已有少許白發(fā)的頭，我的心頭似乎涌動(dòng)著些什么，不禁想說些什么……

自從七歲背著書包邁進(jìn)學(xué)校至今已有30多個(gè)年頭了。在這30多年的日子里，我的角色也在不斷變化――由小學(xué)生變?yōu)橹袑W(xué)生，由中學(xué)生變?yōu)榇髮W(xué)生，最后大學(xué)畢業(yè)又回到鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)教書。

由于遠(yuǎn)在異縣他鄉(xiāng)教書，所以只能住校，住在學(xué)校一間十幾平方米的校舍里。在這個(gè)十幾平方米的宿舍里，我由孤單一人變?yōu)閮扇耍缓笞優(yōu)槿栓D―有了一個(gè)真正意義上的家。

從此，那個(gè)生我養(yǎng)我的家變得越來越模糊不清了，以至于逢年過節(jié)我都住在學(xué)校里，學(xué)校每個(gè)角落有多少株花草我都一清二楚，學(xué)校定時(shí)的鐘聲就猶如古時(shí)的打更聲，我無需看手機(jī)就能準(zhǔn)確地知道是什么時(shí)候了，――因?yàn)槲乙炎≡趯W(xué)校十幾年了，是留校時(shí)間最長最多的人――別人住校逢年過節(jié)溜之大吉，唯獨(dú)我像一座古剎前的石獅不管風(fēng)吹雨打，不管過年過節(jié)都忠誠地守護(hù)在寺廟前！我是否有些傻乎乎呢？

看，多少同窗好友，他們有的不但擁有豪華的房子，甚至還有高檔的轎車！

而我，故居祖輩留給我的狹窄的老屋早已在歲月的風(fēng)雨侵蝕下變得斑斑駁駁、搖搖欲墜。妻子的眸光中早已流露出幽怨不滿的神色。但我卻對這一切似乎渾然莫知，同事也都認(rèn)為我是一個(gè)與世無爭的人，因?yàn)槲业纳钏坪踹^得有滋有味，整天無憂無慮，平平靜靜，我也由原來的一個(gè)很瘦弱的小伙子變成了一個(gè)肥胖的中年人――大概是心寬自然體胖的緣故吧！因?yàn)槲也幌胂駝e人那樣，為了做新房而債務(wù)累累，為了出人頭地而處心積慮，為了一點(diǎn)私利挖空心思！雖然我沒有李白的狂放不羈，也沒有陶淵明的瀟灑清高，但也要在這個(gè)人世間活出一個(gè)比較真實(shí)的自我，活出一分屬于自己的尊嚴(yán)，過分地迎合生活，扭曲自己的個(gè)性，我想待到去閻羅王那兒報(bào)道時(shí)，也會(huì)遭到苦刑懲罰的！

守住自己的一方凈土吧！也就守住了自己的幸福！身為教師，原本就應(yīng)該耐得住寂寞和清貧，其實(shí)再退一步想想，人生短短幾個(gè)秋，何必想那么多？

古今中外，多少英雄豪杰，多少帝王宰相，都成了塵土！歲月掩沒了多少輝煌，塵土埋葬了多少叱咤風(fēng)云的故事……

我們應(yīng)該在有生的日子里過好每一天，也許你從來沒有得到過別人的賞識，也許你很委屈，也許你很壓抑，甚至沒有一個(gè)人看得起！

但是，只要你擁有一顆平靜的心，守住內(nèi)心的躁動(dòng)，仰起頭來，你會(huì)發(fā)現(xiàn)白云還是那么悠閑，天空依然那么悠遠(yuǎn)，青山仍然那么青翠……

此情此景，你還會(huì)為世俗的枷鎖羈絆嗎？你還會(huì)為點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩恩怨怨不可自拔嗎？你還會(huì)為高低貴賤的榮辱而悲嘆嗎？

我雖然修養(yǎng)不高，做不到超塵脫俗，但我滿足校園這種平靜的生活，平靜的校園生活也塑造了我淡泊寧靜的性格。

唐代李商隱有詩曰：“但得名花長相伴，此生終老在此地！”我也想說：假如還有來生的話，我還要當(dāng)老師，還要住在學(xué)校里，還要和學(xué)校死纏不休！

因?yàn)樵谶@里可以和一顆顆純潔的心靈為伴，在這里可以躲避塵世的喧囂，獲得一份清閑和平靜！

江西上饒廣豐縣洋口鎮(zhèn)中學(xué)初三:王政壽

未來的學(xué)校 (字?jǐn)?shù):1000)

一轉(zhuǎn)眼，到了2030年。這時(shí)的學(xué)校可不是普通的學(xué)校了，會(huì)是什么樣的呢？請聽我慢慢介紹吧！

未來的學(xué)校是一座網(wǎng)絡(luò)學(xué)校和機(jī)器自動(dòng)學(xué)校，每間教室有200平方米，每張課桌面的面積就有10平方米，上面放著一臺高級“金鷹”電腦。

老師講語文課時(shí)，同學(xué)們只需望著電腦，因?yàn)槔蠋熕v的段意、解詞、中心思想……全都輸入電腦了，而且不用人工輸入，電腦只要一聽到聲音，就立刻把老師所說的話“裝”進(jìn)“腦子”里，你還不用自己動(dòng)手，電腦就幫你保存起來了。這樣，同學(xué)們就不用拿筆記在課本上了。黑板、課本等學(xué)習(xí)用品也就淘汰了。除此之外，同學(xué)們還可以通過電腦來回答問題，可方便了。

數(shù)學(xué)課上，老師只要說一遍題，電腦的屏幕上就會(huì)立刻出現(xiàn)許多數(shù)學(xué)題，你可以在電腦上解答。如果你有不會(huì)的題，電腦可以教你，可以把你教到學(xué)會(huì)為止。要是你做完了題，按一下鍵盤上的“確認(rèn)”，電腦就會(huì)告訴你哪些題對，哪些題不對。

到了美術(shù)課，同學(xué)們就更方便了，你要畫什么畫，只要告訴電腦，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)很多幅這樣的畫面，供你參考。你畫的時(shí)候，如果畫錯(cuò)了，也不需要電腦上的“清潔工”——橡皮，你只需要按一下“修改”鍵，電腦就會(huì)問你要修改什么地方，你給它一說，錯(cuò)誤的地方眨眼就消失了。

在音樂課上，老師不用教你唱歌，你只要告訴電腦你要學(xué)什么歌，電腦就會(huì)一句一句地教你。你如果有唱的不對的地方，它還會(huì)耐心地給你糾正。

該上活動(dòng)課了，你只要告訴電腦“活動(dòng)課到了”，它就會(huì)在一瞬間帶你到活動(dòng)場所——游樂場。你可以在游樂場里盡情地玩耍。什么摩天輪、探險(xiǎn)船、過山車、瘋狂老鼠……一樣又一樣地等著你玩。下課了，電腦會(huì)提醒你，然后又從時(shí)光隧道里把你送回教室。

不光是上課，你做作業(yè)也特別方便，你可以在電腦上寫，當(dāng)你不專心時(shí)，電腦會(huì)叫你“用心寫”。同時(shí)，老師也可以在電腦上批改作業(yè)，甚至還可以讓電腦批改作業(yè)。

在豪華的大門上，有一個(gè)類似電話的東西，只要是本校的學(xué)生，都知道自己的座位號，你只要把自己正確的座位號打進(jìn)去，就可以順利的通過，而你要是打錯(cuò)了，將進(jìn)不了學(xué)校。

還有其他，當(dāng)進(jìn)了大門，首先映入你眼簾的是一個(gè)平行四邊形的花壇。這個(gè)花壇一共有兩層，旁邊有一個(gè)電腦，第一層是用板塊拼起來的，上面擺放著各種五彩繽紛的花朵，如果你想近距離觀察哪一朵，就在電腦上輸入它的名字，這樣，被你輸入名字的那朵花將會(huì)自己移動(dòng)過來，而你就可以近距離觀察這盆花了。第二層是一個(gè)寬度為1.8米、長10米的游泳池，如果你想游泳，直接在電腦里輸入泳池兩個(gè)字，一朵花就會(huì)離開，下面就會(huì)出現(xiàn)一道梯子，你沿著梯子下去，將會(huì)看到那個(gè)泳池，這樣，你就可以游泳了。花壇的西邊是一個(gè)米黃色的磚搭蓋起來的教學(xué)樓，樓上有許多小洞洞。只要樓一臟，從那些小洞洞里就會(huì)伸出一雙又一雙的手，手上都拿著抹布，用不了一會(huì)兒，教學(xué)樓就會(huì)被這一雙雙勤勞的手檫的干干凈凈。這樣，同學(xué)們就再也不用大掃除。

未來的學(xué)校多么神奇呀，未來的孩子們將是多么幸福呀！

黑林中心小學(xué)五年級：朱昌琪

學(xué)校的花壇 (字?jǐn)?shù):550)

在我們校園的東南角上，有一個(gè)美麗的花壇。

每當(dāng)萬紫千紅的春天來臨時(shí)，花壇里的桃樹就伸展出無數(shù)條枝丫來。粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個(gè)枝丫，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷姿。如果你撥開茂密的花叢，還會(huì)發(fā)現(xiàn)另一些小生命——樹旁的小草。這些小生命也一定很想讓人們來欣賞自己吧？可惜它們太弱小，所以，只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。

當(dāng)夏天來臨時(shí)，花壇頓時(shí)又換了一番景象。一株株清秀挺拔的柳樹屹立在花壇四周。這一株株柳樹就像一個(gè)個(gè)新娘，頭上垂掛著串串碧綠的珍珠，迎風(fēng)飄揚(yáng)。當(dāng)同學(xué)們被烈日曬得汗流浹背時(shí)，就會(huì)很自然地來到這些柳樹下避暑。不過片刻，就會(huì)感到渾身清涼舒爽，剛才那股熱意，早已消散得無影無蹤了。

陣陣蕭瑟的秋天來臨了，花壇里到處是枯枝敗葉。可就在這落葉中間，幾株姿態(tài)、色彩迥異的菊花隨風(fēng)擺動(dòng)，不時(shí)散發(fā)出一陣陣沁入心脾的幽香。花壇中的菊花雖然為數(shù)不多，但卻受到我們同學(xué)的稱贊，這是因?yàn)樗鼈冇兄了费┑男愿瘛?/p>

一年的末季——冬天來臨了。雪花紛飛，白花凋零，在這寒冬臘月里惟獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈生存著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們要用紅梅來比喻那些頂風(fēng)傲雪的英雄豪杰。

我們校園的這個(gè)花壇中，就像有一個(gè)技巧高超的魔術(shù)師，根據(jù)一年四季變換著各式各樣的花草樹木，時(shí)刻給我們以美的享受。

學(xué)校操場的等待 (字?jǐn)?shù):350)

　　今天是星期天，我很早就寫完作業(yè)，因?yàn)橄挛缥液屯瑢W(xué)們約好了要去學(xué)校操場玩。　　　　吃過飯，我就開始準(zhǔn)備我的裝備：彈弓、籃球、羽毛球拍，當(dāng)我準(zhǔn)備出門的時(shí)候，媽媽決定要跟我一起去，她認(rèn)為我還小，不放心。　　　　我們很快就來到北校門口，一個(gè)人也沒有，我們趕緊又拐到東門，可是也沒有人，我們就坐在陰涼處等。過來一會(huì)兒，我看見一個(gè)熟悉的身影跑跳著過來，啊，那不就是陸俊達(dá)么？我們高興地歡呼起來，再過了一會(huì)兒，焦凱源也來了，我們?nèi)齻€(gè)人就在校門口玩了起來，一邊玩一邊等其他的9位同學(xué)，但最后還是沒有等到他們。　　　　也許他們認(rèn)為今天很熱，沒有來；也許他們忘記了約定，沒有來；也許他們有別的事，沒有來。我雖然很沮喪，但是我不怪他們！　　　　江蘇省丹陽市華南實(shí)驗(yàn)學(xué)校二（1）班

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