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習(xí)慣寂寞
習(xí)慣一些東西之后就會(huì)很寂寞,然后感到很無(wú)奈!
1
我喜歡躺在草地上看天空,看它幾近白色的藍(lán),雖然陽(yáng)光很刺眼,我仍倔強(qiáng)的睜著眼。僅僅因?yàn)橄矚g,所以我固執(zhí)的與太陽(yáng)對(duì)抗。
時(shí)間久了會(huì)想:天空沒(méi)有了白云的陪伴會(huì)不會(huì)很寂寞啊?
2
我習(xí)慣和萍一起在風(fēng)中飆車(chē),我們很沒(méi)淑女形象的在風(fēng)中尖叫,不理會(huì)路人“你神經(jīng)病啊”的神情,依舊我行我素,我們的目的地最終還是草地。把單車(chē)仍到一邊,靜靜享受陽(yáng)光帶來(lái)的溫暖。
我突然開(kāi)口問(wèn)萍:“天空沒(méi)有白云是陪伴會(huì)不會(huì)很寂寞啊?”
萍笑著說(shuō):“不會(huì)啊,因?yàn)檫€有風(fēng),小鳥(niǎo)啊。”
我閉上眼笑了。我真的想知道萍你沒(méi)有我的陪伴會(huì)不會(huì)寂寞啊。可我沒(méi)有問(wèn)。
“你是不是想知道我沒(méi)有你的陪伴會(huì)不會(huì)很寂寞啊?”
她還是懂我的。
“其實(shí)你和我一樣,沒(méi)有彼此都不會(huì)寂寞,因?yàn)槲覀冞€有父母,朋友。他們會(huì)一直在我們的身邊的。”
誰(shuí)玩她就飆車(chē)去了,我無(wú)力的笑了笑,習(xí)慣了你的陪伴,你的離開(kāi)怎么會(huì)不讓我寂寞了?萍?
3
萍要離開(kāi)了,去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。她走的前一天給了我一封。
蘭:
我要離開(kāi)了,去一個(gè)很遠(yuǎn)的地方。你一個(gè)人不要孤孤單單的好嗎?很寂寞啊,我會(huì)心疼的。你有很多朋友,只是你不肯接納他們,我知道你受的傷太多,太重。你害怕在受傷,我明白。可是沒(méi)有一個(gè)人能永遠(yuǎn)在你的身邊,包括你的父母,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)啊。原諒我沒(méi)有和你告別,因?yàn)槲也辉笜幽憧吹轿掖嗳醯囊幻妗?/p>
愛(ài)你。
萍
我躺在天空下看你的信,無(wú)奈,你還是離開(kāi)了。我又與太陽(yáng)對(duì)抗,喀什這次我輸了,淚無(wú)節(jié)制的流了下來(lái)。
4
習(xí)慣你在身旁
離開(kāi)會(huì)很寂寞
無(wú)奈挽留不住
只有聽(tīng)你的話
打開(kāi)心房
接納別人
謝謝你
我會(huì)好好的
不要在受傷
謝謝你萍,我聽(tīng)你的話了,我希望你能開(kāi)心,你知道嗎?
三十天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣 (字?jǐn)?shù):1000)
假期到了,我滿懷期待來(lái)迎接它,可我也等來(lái)了一個(gè)自我約束的機(jī)會(huì),我是能在假期里成長(zhǎng)還是沒(méi)落那,我當(dāng)然選擇前者,那我就來(lái)給自己制定一個(gè)計(jì)劃吧!學(xué)習(xí)上,30天中,我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣——每日閱讀30分鐘。先把教科書(shū)逐一閱讀并把生字寫(xiě)一寫(xiě),還讀了一些童話故事如《三個(gè)火槍手》《賣(mài)火柴的小女孩》和《讀者》和《意林》等雜志,看起來(lái)不可思議——30天,每天30分鐘,30乘30等于900分鐘折合37。5小時(shí)——不可能啊。我從來(lái)也沒(méi)有讀過(guò)這么多的書(shū)呀!
生活中我改掉了自己的一些壞毛病,能夠自己洗臉?biāo)⒀溃醋约旱囊m子衣服,還能幫助家人做家務(wù)就連鄰居們都說(shuō)我變成了一個(gè)勤快的好孩子了。聽(tīng)了這些我很慚愧其實(shí)這些本就該是自己做的我只是做了自己分內(nèi)的事。我也不在看電視了我把看電視的時(shí)間拿出來(lái)看書(shū)和做運(yùn)動(dòng)這樣不僅學(xué)到了知識(shí)還強(qiáng)健了體魄,原來(lái)我是一個(gè)小胖子很不愛(ài)運(yùn)動(dòng)一天就知道偷懶好吃懶做自己連上樓都走不動(dòng),爸爸說(shuō)生命在于運(yùn)動(dòng),在家人的鼓勵(lì)下我開(kāi)始堅(jiān)持鍛煉每天跳30分鐘的繩,慢跑一公里,打30分鐘的羽毛球,現(xiàn)在我上樓就像一陣風(fēng)似的再也不會(huì)累了,不信我們比比。我上網(wǎng)查了一下資料,行為心理學(xué)研究表明:21天以上的重復(fù)會(huì)形成習(xí)慣;90天的重復(fù)會(huì)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。即同一個(gè)動(dòng)作,重復(fù)21天就會(huì)變成習(xí)慣性的動(dòng)作;同樣道理,任何一個(gè)想法,重復(fù)21天,或者重復(fù)驗(yàn)證21次,就會(huì)變成習(xí)慣性想法。所以,一個(gè)觀念如果被別人或者自己驗(yàn)證了21次以上,它一定已經(jīng)變成了你的信念。習(xí)慣的形成大致分三個(gè)階段:
第一階段:1~7天左右。此階段的特征是“刻意,不自然”。你需要十分刻意提醒自己改變,而你也會(huì)覺(jué)得有些不自然,不舒服。
第二階段:7~21天左右。不要放棄第一階段的努力,繼續(xù)重復(fù),跨入第二階段。此階段的特征是:“刻意,自然”。你已經(jīng)覺(jué)得比較自然,比較舒服了,但是一不留意,你還會(huì)回復(fù)到從前,因此,你還需要刻意提醒自己改變。
第三階段:21~90天左右。此階段的特征是“不經(jīng)意,自然”,其實(shí)這就是習(xí)慣。這一階段被稱(chēng)為“習(xí)慣的穩(wěn)定期”。一旦跨入此階段,你已經(jīng)完成了自我改造,這項(xiàng)習(xí)慣就已經(jīng)成為你生命中的一個(gè)有機(jī)組成部分,它會(huì)自然而然地不停地為你“效勞”。看完這我恍然大悟一個(gè)好的習(xí)慣就是要鍥而不舍。古語(yǔ)說(shuō)得“好江山易改,本性難移”可誰(shuí)說(shuō)本性就不能改那?只要有把鐵杵磨成針的意志就一定會(huì)成功,堅(jiān)持就是成功。
三年級(jí):翼馳向前飛
內(nèi)蒙的風(fēng)土習(xí)慣(一) (字?jǐn)?shù):350)
我們山西雖然離內(nèi)蒙不遠(yuǎn),但習(xí)慣且大不相同。
他們主要吃酸飯、黃米、炒米、糜米,偶爾也吃頓面和饅頭,這兒的女人大多都抽煙,鎖子在門(mén)的右上方,剛好與我們山西人習(xí)慣相反。他們燒的炭是微炭,看去灰白灰白的,像要熄滅,可一吹,就著火了,他們說(shuō)吃綠西紅柿就像,就像我們吃咸菜一樣,客人一來(lái)就給吃西瓜,就好似我們客人來(lái)了就倒水。吃豆角要用剪子獎(jiǎng)剪,豆角是扁的,沒(méi)有有豆仁的,吃飯至少要盛一大碗肉,菜貴的要命,相當(dāng)我們山西的一半。
人們叫豆角叫紅的兒,把卷心菜叫做菜菜,把小孩叫做猴猴,說(shuō)好叫做合適,稱(chēng)自己的叔叔伯伯叫爹爹,稱(chēng)嬸嬸伯母叫做小媽大媽。
吃菜也和我們不一樣,吃黃瓜要吃帶籽的,說(shuō)新鮮的有刺的沒(méi)熟,不能吃,煮玉米連皮煮,喝綠豆湯要把綠豆煮爛,吃的豬肉和土豆都是上年儲(chǔ)存的。
山西省原平市青年街小學(xué)二年級(jí):武曌
給壞習(xí)慣先生的一封信 (字?jǐn)?shù):未詳)
壞習(xí)慣先生:你“好”。最近過(guò)的怎么樣啊!在我身上是不是待得很舒服?你待得舒服,我還不舒服呢!自從你趕走了好習(xí)慣小姐,住在了我身上,我就有了壞習(xí)慣。上課時(shí),忍不住說(shuō)幾句小話,作業(yè)的紅圈圈也日益增長(zhǎng),作文也越寫(xiě)越差,連現(xiàn)在字也寫(xiě)得不好了,涂涂改改多了起來(lái),還迷上了看電視,你真是個(gè)大大的壞蛋,怪不得有這么多人不喜歡你,原來(lái)是因?yàn)槟阕≡谀膫€(gè)人身上,那個(gè)人就會(huì)出現(xiàn)許多壞習(xí)慣,所以人們討厭你。不讓你在自己身上住下來(lái)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要把你走,做個(gè)好學(xué)生。敬祝早日搬家!一個(gè)討厭你的學(xué)生:xxx
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