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保持一方凈土
上完體育課，再回到教室每個(gè)人頭上都多了一些汗滴。由于我坐在第一排，所以桌子前面總是“人來人往”，可他們經(jīng)過時(shí)總會(huì)用手摸一下我的桌面。
我也是閑來無事，便數(shù)著手指頭與桌面接觸的人數(shù)。數(shù)著數(shù)著，便心生厭意。于是我找來一塊紙擦拭他們碰過的地方。誰承想，竟擦到手發(fā)麻、頭發(fā)暈。他們從這邊走到哪邊，又走回去，桌面上便多了幾枚指紋。
“丁玲丁玲”可算上課了，我剛把擦的發(fā)黑的紙扔掉，心想這下可太平了，可又有幾名遲到的學(xué)生陸續(xù)走進(jìn)來。??！我暈倒在座位上！
其實(shí)我只是討厭留下的汗?jié)n罷了，可我卻被習(xí)慣得力量所打倒。
諸如此類的事還有很多，像隨地吐痰、亂扔垃圾；不摸桌子會(huì)倒嗎？不亂吐痰會(huì)噎死嗎？不！但人們已在潛意識里埋下了種子。我想，如果他們能不留下指紋，那么隨地吐痰的問題也不存在了。
愿桌面無紋！讓我能保持一方凈土吧！
內(nèi)蒙古鄂溫克旗海拉爾市伊敏鎮(zhèn)第一中學(xué)初三：裴立坤
永遠(yuǎn)保持樂觀的態(tài)度 (字?jǐn)?shù):750)
《三個(gè)敲石工人》是一本書上的一篇故事。這篇故事對我的感觸很深。這個(gè)故事主要講述的是有一家大教堂正在裝修，一個(gè)心理學(xué)家來到這里訪問敲石工人。心理學(xué)家問他們在做什么，這三個(gè)人都有著不同的回答。第一個(gè)工人的回答是認(rèn)為這份工作十分苦，不是人做的，總是在埋怨這份來之不易的工作；第二個(gè)人則非常無奈，認(rèn)為是為了一家人的溫飽，為了掙錢，才來做這樣苦的工作；而第三個(gè)人卻異常興奮，他認(rèn)為，雖然自己這時(shí)候是苦的，但是，當(dāng)建成之后卻是一座十分華麗的大教堂，可以有很多人來這里，再次接受上帝的愛，每每想到著，他的心里就像喝了蜜一樣甜，臉上綻放出幸福的光芒。
雖然這是一個(gè)看似簡單的故事，但卻深深地打動(dòng)了我，讓我受到了很深的感觸。
三個(gè)工人不同的回答，也讓我有了不同的見解。
首先，第一個(gè)工人認(rèn)為這份工作很苦，整天唉聲嘆氣，埋怨世事，埋怨命運(yùn)對自己的不公。可他既然有勇氣，有時(shí)間去埋怨別人，為何，在這些寶貴時(shí)間內(nèi)不去努力工作，不去爭取自己向往的幸福呢？即使是最貧窮，但是有一個(gè)好的心態(tài)，也是富裕的；如果你再富裕，沒有一個(gè)好的心態(tài)，那也是貧窮的。
而第二個(gè)人，在心理學(xué)家訪問他的時(shí)候，他是萬分無奈地回答。認(rèn)為自己是為了家人的溫飽，為了每天少之又少的工資才來干這份他所認(rèn)為的“破工作”。他總是認(rèn)為工作給他帶來巨大的壓力，迫不得已才來到這里工作?？墒?，這份工作即能掙到工資、滿足一家人的溫飽，建成后還可以讓更多的人接受上帝的愛，為什么他會(huì)不開心呢？
第三個(gè)人是我認(rèn)為在這三個(gè)人中最好的一個(gè)人。雖然他很窮，雖然他一貧如洗，雖然他會(huì)被很多人瞧不起。但是，他有一個(gè)樂觀、積極向上的態(tài)度，這就足夠了。
我想，一個(gè)人生活得快樂與否，不在于他擁有多少如數(shù)的家珍，而是在于他有一個(gè)積極向上的態(tài)度。他與其他兩個(gè)工人相比，是最快樂的一個(gè)，也是最樂觀的一個(gè)。
世界上像前兩個(gè)工人一樣的人有很多，總是對人生充滿抱怨、停泄不前的人也有很多。他們之所以那么悲傷，是因?yàn)樗麄儧]有一個(gè)好的心態(tài)從容地去面對生活。
如果，每一個(gè)人都有樂觀、積極向上的態(tài)度，對每一件事都充滿希望和夢想，那么，我們會(huì)看到一個(gè)充滿光明和希望的未來！
保持距離 (字?jǐn)?shù):800)
人，總是在這個(gè)世界上尋尋覓覓。兒時(shí)尋找父母賦予的關(guān)愛；現(xiàn)在卻追尋他給予的溫暖……向往白雪公主和王子零距離的溫馨之美；憧憬灰姑娘與王子零距離的幸福之美……事實(shí)上，它只是我們天真的幻想，它只屬于一個(gè)唯美的童話。
處在叛逆期的我們，難免有自己的想法，想去追尋屬于我們自己的真愛。但在我們追尋的同時(shí)，卻從沒有想過有沒有結(jié)果。
又一年春天——花朵最香的時(shí)節(jié)，春風(fēng)拂過樹梢，帶著絲絲涼意。他和她在深深的吮吸著風(fēng)中淡淡的香，淡淡的味道帶給他們只是淡淡的憂傷。最終，他緩緩轉(zhuǎn)身，留下一個(gè)氣高不凡而又蕩漾著痛苦的背影，隱隱透著絕跡與塵世的傲氣走向他的學(xué)校。而她，卻整日沉浸在他們往日的歡聲笑語之中。當(dāng)她每一次從夢中蘇醒，都會(huì)泣不成聲，那種痛苦，那種凜然，每一次觸摸，每一次凝視，都會(huì)讓人有刺骨的疼……但在她清醒時(shí)，才漸漸明白，自己錯(cuò)過了最佳學(xué)習(xí)的時(shí)間；自己荒廢了自己的學(xué)業(yè)，現(xiàn)在追，早已來不及了。直到這時(shí)，她才漸漸懂得，在我們這個(gè)年齡中，愛是沒有結(jié)果的，距離才是我們應(yīng)該保持的，才是我們真正應(yīng)該擁有的。
一樣的“他們”，在一所學(xué)校中。他和她對對方都有一種特殊的感覺——愛。但他們沒有去追尋那份愛，不是沒有勇氣，也不是沒有真心。因?yàn)樗麄冎?，一旦有了這種感覺，就會(huì)很難扼殺掉它們，一旦投入了真情，就會(huì)容易無法自拔……所以他們選擇了保持一定的距離。最終，她要為了自己的未來而要將距離加大，離開這所學(xué)校，而他沒有挽留，也沒有微笑。只是認(rèn)認(rèn)真真地在黑板上寫道“拾風(fēng)華正茂青春，眺任重道遠(yuǎn)前程。觀花季雨季多彩，創(chuàng)美好未來人生。”
在我們這個(gè)年齡中，距離，可以時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)著我們；距離，可以分分秒秒美麗著我們。對于一些事，有事，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄，而放棄的最好方法就是保持距離。和他人保持距離不是懦弱，也不是逃避。保持距離，是為了保護(hù)我們自己，是為了我們自己的未來。所以，我們都應(yīng)學(xué)會(huì)，保持距離。
黑龍江省哈爾濱市阿城區(qū)第三中學(xué)初二:744801030
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