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爺爺
望著爺爺拄著那個(gè)自制的雜木拐杖，步履蹣跚的從一樓吃力地爬到二樓，突然感覺在我成長(zhǎng)的時(shí)候，爺爺變老態(tài)龍鐘了。過(guò)去那個(gè)把我放在肩膀上到處散步的健康的爺爺，慢慢的已經(jīng)離我很遠(yuǎn)了。
小時(shí)候，爺爺就是我的“寶馬”車，他的肩膀是我的虛擬的真皮座位，我就是在爺爺?shù)募绨蛏险J(rèn)識(shí)的汽車和火車，那時(shí)候我和爺爺奶奶住一起，每當(dāng)我聽到了火車的叫聲，即使外面下了雨，我也會(huì)拖著爺爺要他帶我出去看火車，這時(shí)候，爺爺總會(huì)一邊穿著套鞋，一邊撐著雨傘，說(shuō)：“下了雨還出去看火車啊？我們不去好嗎？”爺爺說(shuō)是說(shuō)不去，但還是會(huì)把我抱到肩膀上，騎著風(fēng)，乘著雨帶我去看火車。平時(shí)看火車的時(shí)候，爺爺總喜歡和對(duì)著車箱教我數(shù)數(shù)，就是在爺爺這里，我開始認(rèn)識(shí)了數(shù)字，爺爺還喜歡指著往北開的火車說(shuō)這趟火車可以去北京，又指著向南走的火車說(shuō)可以到廣州，雖然我那個(gè)時(shí)候不知道北京和廣州離我家究竟有多遠(yuǎn)，但知道我家前面的鐵路叫京廣鐵路了。
也許是老人有喜歡聽評(píng)書說(shuō)古的緣故，爺爺也不例外，爺爺?shù)臅苌戏诺臅褪羌t樓夢(mèng)，三國(guó)演義，水滸傳，隋唐英雄傳在爺爺這里我知道了劉備，關(guān)羽，張飛他們桃園結(jié)義，還有秦瓊，單雄信，徐茂公等39人歃血為盟的故事。從這些故事中告訴我了朋友的友誼，和一些做人的道理。還讓我認(rèn)識(shí)了諸葛亮，懂得了什么叫聰明才智，爺爺還跟我說(shuō)過(guò)木牛流馬，它不吃草不用油，沒有動(dòng)力一樣能行走如飛，到至今為止，我還很納悶，還是沒有弄懂木牛流馬為什么會(huì)動(dòng)，是爺爺培養(yǎng)了我的求知欲望。
刀子嘴，豆腐心，我爺爺就是這樣的人，當(dāng)我真的犯了錯(cuò)，爺爺制止不住的時(shí)候，爺爺會(huì)叫得很兇，說(shuō)，“我拿掃把棍去，你趕快給我停”但爺爺真的把掃把拿來(lái)的時(shí)候，也就是嚇一嚇我，把掃把舉的很高很高，輕輕的落在我的身上，嘴里還說(shuō)，看你還不停下。有時(shí)候，爺爺也和我爭(zhēng)論一些事情是否是做的對(duì)和做得不對(duì)，爺爺這時(shí)候很少會(huì)擺出爺爺?shù)臉幼觼?lái)，就和朋友一樣和我理論，就是他有理，說(shuō)對(duì)了，也就對(duì)我說(shuō)：“我吃的鹽比你的飯還多，你和我爭(zhēng)什么”？錯(cuò)了也不會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤的，也就笑笑的說(shuō)：“彭鯤，你長(zhǎng)大了，你以后會(huì)比你爺爺強(qiáng)多了”。
這個(gè)月的農(nóng)歷4月29日，就是爺爺?shù)?0大壽了，是爺爺一手把我拉大的，爺爺是我最親人之一，我沒什么回報(bào)的，只有用自己成績(jī)回報(bào)爺爺，等到我做爸爸的時(shí)候，真希望爺爺還能像帶我一樣帶我的孩子。爺爺我祝你身體健康。
給爺爺奶奶的信 (字?jǐn)?shù):250)
親愛的奶奶爺爺你們好；你們想我嗎？我很想你們，這是我第一次給你們寫信，有很多話沒和你們聯(lián)系，我最想問你們，你們愛我們嗎？我很愛你們。
對(duì)了我都把爺爺給忘了，我問你爺爺？你身體好嗎？要少吸煙，你和奶奶一定要身體健康，永遠(yuǎn)年輕。對(duì)了上次我爸爸騙我說(shuō)他出差了，所以我非常生氣。是不是你們不讓我回去了呀！馬上是十月一日了，是我們祖國(guó)成立六十周年，你們過(guò)來(lái)吧，我和爸爸媽媽，大姑老姑還有我都為你過(guò)生日。最后祝愿親愛的爺爺奶奶‘萬(wàn)事如意，長(zhǎng)命百歲”你們一定要給我回信呀！
你們的好孫女：李依萌
2009年9月25日
哈爾濱市道外育英小學(xué)校2年5班 李依萌
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《爺爺一定有辦法》讀后感 (字?jǐn)?shù):500)
《爺爺一定有辦法》讀后感讀了《爺爺一定有辦法》這則充滿溫馨趣味的故事,不禁為爺爺神奇的手藝及巧思而感嘆,為約瑟和爺爺甜蜜濃濃的祖孫情誼所陶醉。故事里的爺爺和約瑟在每一次失去與創(chuàng)新的過(guò)程中，情感也越來(lái)越深厚，而約瑟也越發(fā)的相信“爺爺一定有辦法”，這辦法來(lái)自于一股溫暖的信心，這信心是用親情的土壤培植出來(lái)的。爺爺一遍一遍不厭其煩的重復(fù)著，思考著，勞動(dòng)著，縫出藍(lán)色毯子，再把藍(lán)色毯子變成外套背心等等。對(duì)于一個(gè)爺爺而言，這么做只是為了自己小孫孫心愿的滿足，為了看到小孫孫燦爛的笑容。爺爺?shù)膼郏覀兡芸吹絾幔科鋵?shí)長(zhǎng)輩們對(duì)我們的愛大多藏在平凡生活里的重復(fù)中，每天的接送，一日三餐，不變的叮嚀……這樣的愛，我們能看到嗎？小約瑟為什么那樣執(zhí)著的不愿丟掉破舊的藍(lán)色毯子和用藍(lán)色毯子做成的任何東西？因?yàn)檫@塊毯子是爺爺做的，那些各種各樣的小玩意兒是爺爺改的。更因?yàn)榧s瑟愛爺爺，約瑟珍惜爺爺?shù)膼郏∵@藍(lán)色的毯子陪伴約瑟長(zhǎng)大，已經(jīng)成為了約瑟小小生命的一部分。這種執(zhí)著的珍惜是我們每個(gè)孩子都應(yīng)該學(xué)習(xí)和擁有的。 對(duì)我們來(lái)說(shuō)，一個(gè)物質(zhì)過(guò)度充裕的年代，物品總是用完即丟，舉凡紙杯、紙盤、衛(wèi)生筷等，過(guò)度的商品化讓我們不太有機(jī)會(huì)用舊東西，這個(gè)故事或許可以給我們一點(diǎn)思考，重新檢視我們的生活習(xí)慣與消費(fèi)行為。還是應(yīng)該在生活中注意節(jié)約，用自己的雙手改造舊物，讓它們重新綻放光彩。以身作則，讓我們也養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，不要隨意浪費(fèi)。小明的爺爺 (字?jǐn)?shù):50)
今天，我來(lái)到小明的爺爺家我問道：“爺爺你吃飯了嗎？”爺爺說(shuō)：“我吃了，那你呢？爺爺問道。”我有說(shuō)：“你吃了個(gè)屁。”爺爺笑了我也笑了。
笑龍小學(xué)一年級(jí)：劉哥
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