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秋天序曲

當(dāng)每一片秋葉從枯黃老樹上簌簌墜落埋如厚厚的塵土?xí)r，就是一個(gè)季節(jié)誕生的征兆，一切都從綠意變得泛黃，把這個(gè)世界從生機(jī)拉如凄涼，總之，一切的一切都足以帶給人們傷感的氣氛。

古鎮(zhèn)的繁喧剎時(shí)隨著秋葉飄落的碎碎聲而銷聲匿跡，那殘留下的只不過是秋風(fēng)吹過時(shí)漫步在古樓的一個(gè)寞落身影……

園子里傳來一陣陣凄美的旋律，落葉旋轉(zhuǎn)在漫黃的天際，在那歷史悠久的灰色鋼琴邊搖曳，累了，順著女孩的發(fā)絲墜落在秋葉密鋪的小徑古道上。思緒隨著音符的跳動(dòng)越陷越深……

曾經(jīng)的輝煌，今日的凋零。這不禁纏綿起一絲絲傷感的記憶。往日的快樂，今日的躊躇；往日的幻想，今日的迷惘……

秋，也許會(huì)讓悲觀的人品讀到它的美麗；卻也在此同時(shí)，讓樂觀的人讀到它的哀傷。

在我眼中，它始終代表著一個(gè)生命與生命之源失散的悲劇罷了。而這悲劇的背景曲目永遠(yuǎn)是以傷感的情調(diào)來敲擊著你的心弦！

秋天的田野 (字?jǐn)?shù):200)

秋天到了，秋高氣爽，我去鄉(xiāng)下外婆家田野里玩。

到了一望無邊的田野，只見黃燦燦的稻谷像許多金子鋪在地上，成了一片金黃色的海洋。一陣風(fēng)吹來，沉甸甸的稻穗笑彎了腰，隨風(fēng)搖來搖去，散發(fā)出迷人的清香。我走上前摸了摸，感覺硬硬的，有點(diǎn)刺手呢！路旁的野菊花競相開放，有血紅的，有潔白的，有金黃的，五顏六色，美麗極了。翩翩起舞的蝴蝶在我的前面飛來飛去，像在招手歡迎我。樹上的葉子變黃了，一片一片地落下來，像給小動(dòng)物們寫信，告訴它們冬天要來了。

秋天的田野真美啊！我喜愛秋天的田野。

江蘇省丹陽市正則小學(xué)（北區(qū)）三年級：任雪寒

秋天 (字?jǐn)?shù):300)

　　2006年9月13日，晴

　　今天星期六，吃完晚飯我和媽媽去田野散步。

　　天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，太陽也下山的早了，你看，才19點(diǎn)太陽就落山了。我們漫步在田野：蘋果紅紅的比太陽還要紅，梨掛在樹上，好象掛著一個(gè)個(gè)小燈籠。那邊棗樹上，紅紅綠綠的滿樹都是，好象掛滿了彩色小球。可是，玉米現(xiàn)在變難看了，它的胡子都變黃了。茄子還掛在樹上，可它的枝也快干了，可能是農(nóng)民伯伯太忙了還沒顧上摘吧。豆角架也枯黃了。

　　農(nóng)民伯伯一個(gè)個(gè)笑瞇瞇的，我想今年一定是大豐收吧！雖然秋天的風(fēng)吹到臉上涼嗖嗖的，可我還是喜歡秋天，因?yàn)榍锾旌苊利悾?/p>

　　甘肅省白銀市稀土中學(xué)二年級：趙晨昱

秋天的校園 (字?jǐn)?shù):250)

秋天來了，秋姑娘來到我們的學(xué)校，南海桂城外國語學(xué)校迎來了美麗的秋天。

秋姑娘來到體育館，小樹們使勁地向前拉，秋姑娘問：“你們怎么了？”小樹們說：“三、四年級的同學(xué)們正在朗誦比賽，可好聽了！”秋姑娘雙手一揮，小樹一下長大了，同學(xué)讀的可好聽了！秋姑娘和大叔們拼命的拍掌，看大樹把樹葉都拍掉了！

秋姑娘又來到了小菜園，這里有冬瓜，白菜……秋姑娘用漂亮的色彩衣服裝扮了它們，它們可開心了！

秋天，不僅去過田野、公園，還來過我們校園，我愛秋天！

三年級:謝金洋

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