分類(lèi): 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 07-12

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女生日記

人生就像一個(gè)沒(méi)有邊際的舞臺(tái)，任你揮霍，任你瀟灑。其實(shí)我很喜歡這個(gè)舞臺(tái)，它可以讓我自由，它可以讓我充滿(mǎn)幻想，可能我會(huì)好好珍惜這個(gè)舞臺(tái)，讓它成為一個(gè)美麗的永恒！

當(dāng)雨，第一次墜下，我用天真的眼神看著它緩緩落地；當(dāng)風(fēng)，第一次拂過(guò)我的臉頰，我奔跑著追逐；當(dāng)世界，第一次呈現(xiàn)出沒(méi)有污點(diǎn)的白色，我感嘆世界的美好。好多好多個(gè)第一次足以構(gòu)成這個(gè)絢麗的舞臺(tái)。如果說(shuō)這個(gè)舞臺(tái)即將消逝，我也不會(huì)放棄對(duì)它的追逐，笑，說(shuō)到放棄，其實(shí)真的很容易，張開(kāi)雙臂，仰望天空，天很藍(lán)，很大，大得可怕，自己很小，但是小得可以擁有整個(gè)世界，那么放棄開(kāi)始。這個(gè)應(yīng)該會(huì)成為我的舞臺(tái)吧！

當(dāng)我還很是個(gè)小不點(diǎn)的時(shí)候，就咿咿呀呀走上舞臺(tái)，賣(mài)弄風(fēng)騷。我一直以為那個(gè)舞臺(tái)只為我而存在，因此我沒(méi)有用盡全力去抓牢，失去，但我不傷心，不難過(guò)，我將看到下一個(gè)舞臺(tái)在等我去把握，收拾心情，獨(dú)自上路。大一點(diǎn)的時(shí)候，，我站在了演講臺(tái)上，為大家展示自己的本色，天真，我以為這個(gè)舞臺(tái)只為我而停留，努力過(guò)后我便不再珍惜，再一次失去，我還是不傷心，不難過(guò)，我仍堅(jiān)信自己的舞臺(tái)永遠(yuǎn)是精彩的。

再大一點(diǎn)的時(shí)候，我會(huì)拿起麥克風(fēng)，站在閃光燈下與大家分享自己的美麗心情，或許感動(dòng)，或許贊同，因?yàn)槲覔碛絮r花，擁有掌聲，也擁有舞臺(tái)。也許是鮮花，也許是掌聲讓我厭倦了這個(gè)熟悉的舞臺(tái)，為此，我悄然離去！現(xiàn)在，我選擇藍(lán)天，它讓我輕舞飛揚(yáng)，我又重新找到了屬于自己的舞臺(tái)。這里，舞者們都風(fēng)采迷人，自己，僥幸博得了些許掌聲，對(duì)于我來(lái)說(shuō)足以飛上天，為此，驕傲，我還是沒(méi)有避免。一天一天的競(jìng)爭(zhēng)，而我卻站在原地，看著身旁的舞者勇敢地向前，或許是自己放棄了舞臺(tái)，又或許是舞臺(tái)是舞臺(tái)放棄了我，選擇了毅然離開(kāi)！是遺忘？還是拋棄？罷了，罷了！

我仍站在原地，只是想尋找真正屬于我的舞臺(tái)，一個(gè)永遠(yuǎn)只為我存在的舞臺(tái)！如果說(shuō)給我一片天空，我將還你一個(gè)微笑，那么給我一個(gè)舞臺(tái)，我將還你一片精彩，讓你精彩，就這樣精彩一生！

【老師點(diǎn)評(píng)】:

不符合所選文體的格式要求，語(yǔ)言欠流暢

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我最喜歡的讀物—《女生日記》 (字?jǐn)?shù):750)

“書(shū)籍是通過(guò)心靈觀察世界的窗口。住宅里沒(méi)有書(shū)，猶如房間沒(méi)有窗戶(hù)。”這句話(huà)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò)，一本好書(shū)，是值得我們用一生的時(shí)間去精讀的；一本好書(shū)，也像一碗心靈雞湯，灌溉著我們的靈魂，使我們茁壯成長(zhǎng)……我最喜歡讀楊紅櫻阿姨的作品了，她著名的書(shū)有：《笑貓日記》、《淘氣包馬小跳》、《非常老師》系列等。最近一段時(shí)間，我又有幸品味了楊紅櫻阿姨的校園小說(shuō)—《女生日記》。

這本書(shū)用日記的形式，以詼諧幽默的筆調(diào)展示了豐富多彩的學(xué)校生活和家庭生活。楊紅櫻阿姨的筆下有各種各樣的人物：帥氣、不同凡響的舒老師，聰明的莫欣兒，漂亮的沙麗，溫柔的冉冬陽(yáng)，假小子南柯夢(mèng)，漂亮的羅老師，喜歡裝酷的小魔女，有吸引力的吳緬，沒(méi)有缺點(diǎn)的郝佳，艱難生活的梅小雅和在美國(guó)生活的林淑媛……，把女孩們渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫(huà)得入木三分，真實(shí)而生動(dòng)地展示了當(dāng)代少年兒童成長(zhǎng)的快樂(lè)和煩惱。

主人公冉冬陽(yáng)在好友梅小雅的身上懂得了堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。當(dāng)梅小雅家沒(méi)有錢(qián)開(kāi)小店時(shí)，她和吳緬一起攢錢(qián)幫助梅小雅；在莫欣兒的身上體會(huì)到別人體會(huì)不到的無(wú)奈。當(dāng)莫欣兒爸爸媽媽要離婚時(shí)，冉冬陽(yáng)一直鼓勵(lì)她，安慰她；在馬加身上懂得了人要有責(zé)任感。當(dāng)馬加家里人照顧小弟弟時(shí)，便和她的同學(xué)一起幫助他……冉冬陽(yáng)在快樂(lè)，幸福中逐漸成長(zhǎng)，從一個(gè)女孩成長(zhǎng)為一個(gè)少女。雖然她不聰明，也不漂亮?？伤齾s是一個(gè)自信、快活、人見(jiàn)人愛(ài)的女孩兒。

我最喜歡的一篇是《一個(gè)玩具，兩個(gè)故事》。那是冉冬陽(yáng)和莫欣兒第一次一起回家，來(lái)到禮品店前，莫欣兒一眼就看中了那套“松鼠之家”毛絨玩具，對(duì)它愛(ài)不釋手。于是她倆以“松鼠之家”為題，各編了一個(gè)意味深長(zhǎng)的故事。從莫欣兒的故事中，我能看出冉冬陽(yáng)和她們班別的同學(xué)覺(jué)得她很幸福，但只有她自己明白，其實(shí)她并不幸福，反倒很孤獨(dú)寂寞。她很向往像松鼠之家一樣幸福的家庭。作者通過(guò)“一個(gè)玩具，兩個(gè)故事”，清晰地為我們展示了冉冬陽(yáng)和莫欣兒的內(nèi)心世界。

《女生日記》這本書(shū)讓我度過(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光，每當(dāng)我心情不好的時(shí)候，看到書(shū)中冉冬陽(yáng)和她的同學(xué)們都那么寬容、友愛(ài)，我就會(huì)快樂(lè)起來(lái)。這將是一本多么值得我感動(dòng)，流淚、難忘的書(shū)?。?/p>

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討厭的女生 (字?jǐn)?shù):300)

今天的語(yǔ)文課上，我們上習(xí)作4，習(xí)作4上面有4幅剪紙，我一看到第二幅圖就感覺(jué)郁悶，那是一幅女孩子在跳舞的剪紙，因?yàn)榕⒆釉谖覀儼嗍且蝗翰徽鄄豢鄣牡仡^蛇。

“又想欺負(fù)我是不是，找抽啊！”咱們班的暴力女生中的一個(gè)又開(kāi)始施展大嗓門(mén)了。真搞不懂她周?chē)娜嗽趺茨苋淌芩?，可能是?tīng)習(xí)慣了吧。其他班里都是男生比較厲害，可我們班卻是女生當(dāng)?shù)?，一不小心就?huì)被她們揍得遍體凌傷，要是哪位仁兄和與他結(jié)了仇的女生見(jiàn)面，那就會(huì)上演現(xiàn)實(shí)世界版的“壯士一去兮不復(fù)還”了。

我們班里的女生還有一個(gè)必殺技，那就是打小報(bào)告，就因?yàn)檫@個(gè)，她們?cè)诎嗬镒屧S多男生敬而遠(yuǎn)之，害我們吃了不少苦。另外這些女生還會(huì)“抓功”，還有些女生力氣大，又一次一個(gè)女同學(xué)還一巴掌把一個(gè)男同學(xué)打哭了呢！她們還會(huì)……

啊！一個(gè)暴力女生朝我走來(lái)了，大事不好，趕快停筆吧！要不然這幾張紙都不保了。下次再聊吧，byebye！

昆山市華城美地小學(xué)六年級(jí)：羅昊

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《絕佳拍檔》兔耳朵女生 (字?jǐn)?shù):400)

今天我讀了商曉娜阿姨寫(xiě)的《絕佳拍檔》兔耳朵女生，這本書(shū)中有一對(duì)孿生兄弟，馬一左和馬一右，他們長(zhǎng)相一樣，性格各異，一模一樣的兩個(gè)小孩兒，無(wú)論做什么事情，他們都要在一起，因?yàn)樗麄兪墙^佳拍檔！

書(shū)中有一則小故事我很喜歡，故事是這樣的：馬一左和馬一右讀的英語(yǔ)班里來(lái)了個(gè)頭頂上帶著玩具兔兒朵的女生。本來(lái)她是坐在馬一左和馬一右前面的但不知什么事老師又讓她坐到馬一走的旁邊這么一來(lái)她變成了馬一左的同桌。很快英語(yǔ)考試到了，兔兒朵女生威脅馬一左讓馬一左把她告訴的答案寫(xiě)在試卷上，馬一左只好聽(tīng)她的。試卷發(fā)下來(lái)了，馬一左只考了23分，而兔兒朵女生考了100分。兔耳朵女生一直驕傲的炫耀自己家人給她的獎(jiǎng)勵(lì)，而馬一左卻被老師批評(píng)了，馬一左傷心極了！英語(yǔ)考試又來(lái)了，馬一左按自己的答案寫(xiě)試卷，最后得了100分，兔耳朵女生得了99分，兔耳朵女生把試卷卷成了大紙團(tuán)。

在學(xué)校里這樣的事情有很多，比如：語(yǔ)文考試，一個(gè)同學(xué)一道題不會(huì)做他看了看別的同學(xué)，知道了答案，然后想盡辦法讓那個(gè)同學(xué)寫(xiě)上錯(cuò)誤的答案。這個(gè)故事讓我懂得了一個(gè)道理：學(xué)習(xí)要靠自己，不能為了考出好成績(jī)而不擇手段，我們應(yīng)該吸取馬一左的教訓(xùn)。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

語(yǔ)言平淡，詳略不當(dāng)

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