分類(lèi): 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 06-04

閱讀 :207

給孔子的一封信

給孔子的一封信　　　　朝陽(yáng)市第七中學(xué)　　七年七班　　劉文琦　　尊敬的孔老先生：　　您好！首先自我介紹一下，我是來(lái)自朝陽(yáng)市第七中學(xué)的一名初一學(xué)生，每當(dāng)提起您的時(shí)候，我便肅然起敬，心里有一種難以用言語(yǔ)表達(dá)的“激”情，一半是感激一半是激動(dòng)——是啊！我們感激您為華夏兒女留下了長(zhǎng)久的“德美”文化，感激您的思想使多少“愚昧青年”又迷途知返，感激您在多少人情世故里為我們講述著一個(gè)個(gè)深刻道理。更感激您的事使我們成為了一名有禮貌的好學(xué)生！——是啊！我們太激動(dòng)了，激動(dòng)您是華夏人，激動(dòng)您是華夏的德美宗師。我們?yōu)橛心@樣的圣人而感到無(wú)比的驕傲與自豪。　　臨近小學(xué)學(xué)堂，我們能清楚地聽(tīng)到同學(xué)們?cè)诟呗曇髡b這《弟子規(guī)》，這是對(duì)學(xué)生們進(jìn)行“德行教育”讓他們步入初中、高中，甚至到大學(xué)都做一名“合格”的學(xué)生，也就是：尊敬老師，孝順父母，友愛(ài)同學(xué)，珍視朋友。“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信，泛愛(ài)眾，而親仁，有余力，則學(xué)文。——圣人：您，而這些字終歸是：孝、信、愛(ài)、仁、學(xué)。這便是人生的五大準(zhǔn)則。而也許學(xué)習(xí)淵博思想家們，都想不到，而你呢？不僅早早的悟出了這五個(gè)字，而且他們的內(nèi)在含義也理解得出常人所能想的范圍。所以說(shuō)，你的水平如此之高啊。　　但是，只是在學(xué)校里宣傳你的思想是不夠的，這不，社會(huì)上的工益人，組織形成“兼得學(xué)校”使更多的人更好的了解您的偉大思想，這所學(xué)校不收任何人費(fèi)用，講解您的思想主張，到中午時(shí)，會(huì)提供一份營(yíng)養(yǎng)午餐，會(huì)給您放映中華德育故事的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)古代人的品德。　　還有的學(xué)校提倡學(xué)生們自發(fā)組織活動(dòng)但必須要對(duì)社會(huì)有用，有好處的，有的去敬老院看老人，有的去為公園拾垃圾，有的去福利院去幫阿姨們與孩子們玩兒??????但是，最特別的就是站在各個(gè)企業(yè)的門(mén)口發(fā)行傳單的孩子們，傳單的內(nèi)容大概是：不要有了電話、電視、電腦、打印機(jī)，就不再用鋼筆寫(xiě)字，不要有了摩托車(chē)、汽車(chē)、轎車(chē)就放棄了步行。以孔夫子為師，做一個(gè)孝順、守誠(chéng)信、有愛(ài)心的人，這件事是許多大人都為之震撼也參與其中，宣傳、講說(shuō)。　　孔老先生，您是德美文化的宗師，您是“仁愛(ài)”的發(fā)起者，您是古代與現(xiàn)代人的典范??????孔老夫子您永遠(yuǎn)是我的恩師。　　朝陽(yáng)市第七中學(xué)七年7班

---

給孔子的一封信 (字?jǐn)?shù):1000)

尊敬的孔子先生：

你好！

我是21世紀(jì)的一名中學(xué)生，我想和您聊聊天。哎！我們現(xiàn)在的學(xué)生哪！就是命苦，晚上回家，吃完飯，走到書(shū)桌前才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)一早已堆成珠穆朗瑪峰一樣高了。哦！我忘了你是古代人，向你介紹一下吧！珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔有8844米多高呢！怎么樣，我們作業(yè)多吧？！

哎！怎么辦呢？我一提到我們的苦日子，我的剎車(chē)就失靈了。讓我慢慢告訴你吧！反正今晚作業(yè)已被我“削去”一半了。

早晨，離開(kāi)熱乎乎的被窩，睜著朦朧的眼睛，騎著車(chē)子去學(xué)校，遲到了還得挨訓(xùn)，掃掃教室，就開(kāi)始上早自習(xí)了，早自習(xí)我們就讀課文，讀完40分鐘的課文，中間10分鐘的“假”就是用來(lái)上廁所用的，接著上4節(jié)課。并且下課的時(shí)候，還不能在教室里開(kāi)開(kāi)玩笑，要是吵著過(guò)道里執(zhí)勤的老師的話，就把你叫出去批一頓。中午第二節(jié)課下課，本事饑腸轆轆的我們，還要下去做操，就是舒活舒活筋骨，做幾個(gè)動(dòng)作，可是做的不好還要提名批評(píng)。

中午回家，吃完飯就急急忙忙往學(xué)校趕，為什么？因?yàn)槲野嗬蠋熞谥形缃o我們補(bǔ)數(shù)學(xué)，當(dāng)然要早些去了。補(bǔ)完課，也就到了下午上課的時(shí)候，我們又得接著上課。一中午夠勞累的我們，再加上中午沒(méi)睡覺(jué)，下午精神就不好，再加上現(xiàn)在是夏天，很熱。在教室上著課的我們，自然是又累，又熱，又瞌睡，難免會(huì)有一些同學(xué)扒在桌子上。這是老師又在叨叨“趕快坐起來(lái)，你看你們現(xiàn)在像什么樣子，睡得睡，扒的扒，桌子都成床了全部坐起來(lái)”老師邊喊邊扶眼鏡。無(wú)奈的我們只好坐好，聽(tīng)他講課。不到兩秒又倒下去好一片，老師直接臉紅脖子粗的罵道“你們中午回去就不能睡會(huì)覺(jué)嗎？你看看你們班的樣子”氣的把書(shū)往講臺(tái)上一撂，說(shuō)“這課我不上了，你們什么時(shí)候坐起來(lái)我們什么時(shí)候上課”無(wú)奈的我們只好拖著疲勞的身子做起來(lái)。不過(guò)，挨過(guò)一節(jié)課就好了。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我們是學(xué)生？！

作文里都寫(xiě)，我們的生活，我們的學(xué)習(xí)，有多好，有多快樂(lè)。我們班幾個(gè)學(xué)習(xí)好的有時(shí)候也議論過(guò)，什么嘛，全是亂編的，哪有那么好啊！在我們這，學(xué)習(xí)真的很辛苦哎……

我有時(shí)候真的很佩服你唉！你是怎么熬過(guò)來(lái)的？你整天接觸四書(shū)五經(jīng)的，天天背，你頭不大嗎？要是我的話，我絕對(duì)堅(jiān)持不了多久，你能告訴我你學(xué)習(xí)的秘訣嗎？讓我也用用，因?yàn)槲覍?shí)在是太頭痛背古文了，天天要背，似乎永遠(yuǎn)都背不完……

我特別想知道有關(guān)你小時(shí)候?qū)W習(xí)的事情，也特別想知道你為什么會(huì)取得那么大的成就？是用好什么學(xué)習(xí)方法學(xué)的啊？！

哎，瞌睡了，得馬上睡覺(jué)了，記得，一定要給我回信哦！告訴我你的學(xué)習(xí)方法哦也讓我分享一下嘛！

還有，謝咯！

現(xiàn)代小美女：xx

【老師點(diǎn)評(píng)】:

形式新穎，但徒有其表，感受不深刻

---

孔子廟游記 (字?jǐn)?shù):800)

我的家鄉(xiāng)白沙是一個(gè)千年古鎮(zhèn)，這里不僅有眾多的歷史古跡，更有數(shù)不盡的自然風(fēng)光，國(guó)家級(jí)森林公園——大猿洞就是其中的典型代表。

這是初夏的一個(gè)星期天。清晨，蔚藍(lán)的天空中嵌著朵朵羊絨般的白云，太陽(yáng)公公露出了久違的笑臉，金燦燦的陽(yáng)光輕柔地?fù)崦蟮亍?/p>

真是個(gè)出游的好天氣！我們一家三口迅速準(zhǔn)備好出行的東西，來(lái)到汽車(chē)站，乘車(chē)向早已夢(mèng)寐以求的目標(biāo)——大猿洞孔子廟進(jìn)發(fā)。

車(chē)一過(guò)永興就進(jìn)山了。車(chē)子在彎彎曲曲的山路上爬行，車(chē)窗外滿是迷人的景象：遠(yuǎn)處連綿起伏的群山爭(zhēng)先恐后地披上了翠綠的夏裝；近處的山坡上密密匝匝的野花爭(zhēng)奇斗艷；清澈的小溪隨著山勢(shì)一路歡歌，奔流而下；公路兩旁挺拔的楊樹(shù)早已撐開(kāi)了一頂頂綠色大傘，為遠(yuǎn)方的客人送上一片片濃蔭……這一幅幅醉人的畫(huà)卷，究竟是哪位大師杰作呢？

十點(diǎn)整，經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的跋涉，我們終于到達(dá)了目的地——孔子廟。剛跨出車(chē)門(mén)，一股山風(fēng)迎面撲來(lái)。哇塞，好涼！好爽！旅途的辛苦早一下就被吹得無(wú)影無(wú)蹤。我們正享受著這無(wú)邊的愜意，突然，一陣淙淙的流水聲傳來(lái)。抬頭一看，前面不遠(yuǎn)處有一條小溪流過(guò)。好美的小溪呀！河底的鵝卵石不但形態(tài)各異，而且顏色豐富，陽(yáng)光一照，小溪就變成彩色的了。成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒悠然地在卵石間穿行，偶爾一條躍出水面，空中便閃過(guò)一道銀光，劃破平靜的溪面，濺起一朵朵晶瑩的水花，引來(lái)我們陣陣驚呼。兩岸碧綠的山峰倒映在清凌凌的溪水里，向我們展示著傲人的身姿。岸邊石堆里，時(shí)不時(shí)會(huì)爬出一兩只螃蟹，耀武揚(yáng)威地?fù)]舞著兩只大大的鉗子，好像在警告我們這可是它的地盤(pán)。小溪穿行林間，時(shí)而緩時(shí)而急，這躍動(dòng)的精靈一下子俘獲了我們的心。

中午吃過(guò)午飯，我們又翻越了天梯，游覽了天鵝湖，我們的心又一次次被山中的美景深深地震撼。

我們流連其中，品味著身心的愉悅，忘記了時(shí)間的流逝。直到太陽(yáng)的唇吻到了西邊的山巔，晚霞在天空向我們招手，我們才醒悟過(guò)來(lái)，匆匆踏上歸途。身后，夕陽(yáng)的余暉給寂靜的山林，印下了三個(gè)的長(zhǎng)長(zhǎng)影子，留下了一串急促的腳步聲。

石壩街小學(xué)六年級(jí):黎榮帆

---

給孔子的一封信 (字?jǐn)?shù):650)

身死魂存的孔圣人：　　君安！　　千年之后，沒(méi)想到還能與你對(duì)話，不知您是否能聽(tīng)懂我的話，但愿您能受教育的機(jī)會(huì)。認(rèn)真聽(tīng)閉。　　您生活在中國(guó)歷史上的文化高峰時(shí)期，那時(shí)百家爭(zhēng)鳴，處在道德境界的您和老子簡(jiǎn)介主張出現(xiàn)分歧，正因如此，您的一生十分辛苦。　　您一生提倡人的思想，仁者愛(ài)人，己所不欲，勿施于人，在這個(gè)時(shí)尚的二十一世紀(jì)中都有熱播唱過(guò)這樣的歌。《大學(xué)》的第一句話“大學(xué)之道，在明明德，在秦明，在止于至善。”就是我們要親民，也就是您仁者愛(ài)人的意思。人指的是別人，無(wú)論他和你有無(wú)關(guān)系，都有混響關(guān)愛(ài)，不正是今天所提倡的和諧社會(huì)嗎？這“仁”比耶穌的觀點(diǎn)早了五百年，所以還有人說(shuō)孔子是耶穌的祖師爺，應(yīng)該把圣誕節(jié)改為九月二十八日——孔子的誕辰。我不禁贊嘆您了。　　不過(guò)，要讓我說(shuō)，還是您在教育上的功績(jī)最斐然了。打破了學(xué)在官府的情況，使貧民有教育的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在講素質(zhì)教育，沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生，只有不會(huì)教的老師，不能用一種方法教學(xué)，不能千篇一律。那時(shí)沒(méi)有應(yīng)試，您通過(guò)素質(zhì)教育，改變了死板的教育方式，還有許多教育思想對(duì)今天都很有借鑒意義。像現(xiàn)在應(yīng)聘者寫(xiě)論文，作家寫(xiě)小說(shuō)，動(dòng)輒蘇霍姆林斯基說(shuō)霍某某總統(tǒng)說(shuō)，啟示有孔圣人說(shuō)就已經(jīng)足夠了。　　在您去世后，您的弟子整理了您生前的語(yǔ)言，編訂成了傳承千秋萬(wàn)代的《論語(yǔ)》。這樣，您的儒家思想不斷發(fā)揚(yáng)，成為后來(lái)歷朝歷代的指導(dǎo)思想。但也因?yàn)檫@本書(shū)，讓您死后不得安寧。人們遇事總是習(xí)慣性的“子曰、子曰”，談天說(shuō)地中也不失文雅之氣，誰(shuí)有點(diǎn)事就把您拽出來(lái)，要不然就燒香，要不然就上板磚，不過(guò)這不正體現(xiàn)了人們對(duì)您的崇敬與愛(ài)慕嗎？！　　我文采不佳，智慧還不能與您相提并論，此信只能略表我的敬意，愿此信能盡快送送到！　　祝“健康平安”！　　二十一世紀(jì)初中學(xué)生　　2011年5月21日　　張家口市第七中學(xué)初一（12）班胡啟昊　　指導(dǎo)老師：張燕云

下一篇:媽媽請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō) 下一篇 【方向鍵 ( → )下一篇】

上一篇: 給妮妮蟲(chóng)的一封信 上一篇 【方向鍵 ( ← )上一篇】