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快樂(lè)的日子
快樂(lè)
7月17日，一個(gè)多么快樂(lè)的日子。
一路小跑回家，然后又以迅雷不及掩耳之勢(shì)打開(kāi)房門(mén)，沖入家門(mén)。微風(fēng)掠過(guò)窗子，緊弛的心也舒展了。
左手抱著西瓜，右手握著遙控器，目不轉(zhuǎn)睛地盯著電視屏幕。討厭的電話(huà)鈴不適時(shí)的響了起來(lái)。
“喂？”
“哦。你爸回來(lái)了么？”媽媽的聲音在電話(huà)那頭回響起來(lái)。
“你不回來(lái)吧！”我并沒(méi)有回答她，因?yàn)槲抑肋@是媽媽不回來(lái)時(shí)的口頭禪。
“恩，點(diǎn)那個(gè)，把它傳過(guò)去。”媽媽與同事的說(shuō)話(huà)聲傳入話(huà)筒，“對(duì)，我不回去吃飯了。”
“你的生……”同事好象說(shuō)了些什么，但我也無(wú)心去聽(tīng)，便不耐煩的“哦”了一聲，然后迅速掛了電話(huà)。
放下電話(huà)的我已完全沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的好心情，靜靜地坐在沙發(fā)上，手中拿著一個(gè)大大的似乎永遠(yuǎn)也吃不完的蘋(píng)果，有一口沒(méi)一口的啃著。大腦好象停止了運(yùn)動(dòng)一般。
回想腦中剛剛閃過(guò)的模糊的畫(huà)面，好象想了，又好象沒(méi)想，想了又不知想了寫(xiě)什么；拿著啃了一半的蘋(píng)果，好象吃了，又好象沒(méi)吃，吃了又不知吃了寫(xiě)什么；看著電視機(jī)里不斷跳躍的圖象，好象看了，又好象沒(méi)看，看了又不知看了些什么。
眼睛盯著閃過(guò)的畫(huà)面，手里拿著啃過(guò)的蘋(píng)果，等到抬頭看表時(shí)，方才知自己已經(jīng)發(fā)呆一個(gè)多小時(shí)。于是，便一遍遍的搜著頻道。一直混到10點(diǎn)。
“咚咚……”門(mén)被連續(xù)不斷地敲起。
難過(guò)
7月17日，一個(gè)多么難過(guò)的日子。
緩緩的打開(kāi)門(mén)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽早已站在了門(mén)外。
“哦?；貋?lái)了。”我淡淡的說(shuō)道。
“恩。”
“吃了么？”
“吃了。”
“怎么這么忙？”
“不是，今天他們給我過(guò)生日來(lái)著。”
生日？
“哦。”我恍惚的回答到。
心跳戛然而止，7月17日，今天是媽媽的生日。
躺在床上翻來(lái)覆去卻怎么都無(wú)法入睡。望著灰蒙蒙的夜空，豆大的淚珠滑落眼角。
猛然間，昨天和媽媽的吵架，下午的電話(huà)……這一切的一切想電影一樣在我腦海中又過(guò)了一遍。身上的毛巾被也仿佛千斤般壓得我喘不過(guò)氣。
媽媽一定傷心死了，自己過(guò)生日，家里卻誰(shuí)也不知道，我還對(duì)媽媽那樣說(shuō)話(huà)。想起以前自己過(guò)生日，爸媽總是提前一個(gè)星期就問(wèn)我怎么過(guò)。可我……
可那句：“對(duì)不起，媽媽?zhuān)Ｄ闵湛鞓?lè)。”卻始終未能說(shuō)出口。
快樂(lè)的莊園 (字?jǐn)?shù):400)
說(shuō)到摩爾莊園，大家肯定都會(huì)想到4399小游戲的摩爾莊園游戲。
摩爾莊園是一個(gè)大型兒童游戲，它以教育的方式讓我們既玩了游戲又學(xué)習(xí)了知識(shí)。比如5.12大地震不但引起了世界關(guān)注，還被記錄到游戲中，在5.15日的摩爾時(shí)報(bào)上出現(xiàn)。在這里以摩爾的方式告訴大家，當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)我們應(yīng)該怎樣做。
摩爾莊園主要人物是摩爾，摩爾這個(gè)人物是我們自己選擇一種顏色，自己搭配，然后領(lǐng)取一個(gè)伙伴——拉姆。在莊園里，最好玩的游戲項(xiàng)目是：拉姆愛(ài)吃魚(yú)，釣魚(yú)湖底尋寶，豬豬賽跑，賽車(chē)，種植植物……其中我最?lèi)?ài)玩的是種植植物。首先是尋找種子，選擇一塊合適的土地，再澆水讓種子發(fā)芽，是否讓它結(jié)果，除此之外關(guān)鍵是種植時(shí)的防止害蟲(chóng)侵蝕，僅僅是游戲，卻讓我感受到了農(nóng)民伯伯種植和收獲的不易。
雖然這些游戲很好玩，但是我卻是一周只能玩一次。“學(xué)習(xí)任務(wù)重，還要合理安排休息玩耍的時(shí)間。”這是媽媽給我的忠告。
這便是我喜歡我欣賞的摩爾莊園小游戲。
西城四年級(jí)：張兆一
快樂(lè)的北京之旅 (字?jǐn)?shù):900)
光陰似箭！短暫機(jī)時(shí)又快樂(lè)的寒假生活過(guò)去了。但是，假期的一件件趣事還不時(shí)地浮現(xiàn)在我的腦海里，特別是快樂(lè)英語(yǔ)極速冬令營(yíng)之行更使我終生難忘。
2月3日上午，我懷著對(duì)冬令營(yíng)活動(dòng)的向往之情，登上了開(kāi)往北京的列車(chē)。次日上午，我們到達(dá)了北京西站。
一下車(chē)，我就被北京鱗次櫛比的高樓大廈所吸引：這里四處環(huán)山，天比別處更藍(lán)，簡(jiǎn)直是一幅色彩淡雅的風(fēng)景畫(huà)，那一幢挨一幢的別墅，就像顆顆明珠鑲嵌在我們偉大的首都。我們顧不得欣賞景色，匆匆忙忙來(lái)到營(yíng)地，開(kāi)始了冬令營(yíng)活動(dòng)。
第二天我們正式開(kāi)始了快樂(lè)極速構(gòu)件英語(yǔ)冬令營(yíng)的生活，一切都不同了，老師、同學(xué)、教室、課本、甚至連草地和花聞起來(lái)都不一樣，一切都那么新鮮。給我們上英語(yǔ)課的麻金鐘老師把游戲融入學(xué)習(xí)中，給我們玩了許許多多有趣的游戲，像拍賣(mài)英語(yǔ)、搶凳子……讓我們?cè)诓恢挥X(jué)中學(xué)習(xí)到了新的英語(yǔ)單詞。到了晚上，我們還要進(jìn)行各式各樣的活動(dòng)，像有專(zhuān)家的dv講座，與新東方英語(yǔ)教師的對(duì)話(huà)，與北大附中網(wǎng)校的著名數(shù)學(xué)教師的交流，其中最讓我激動(dòng)的就是那dv拍攝，讓我也過(guò)了一把明星癮，我們?cè)诶锩嫜莸氖且话嗵詺獾膶W(xué)生把教師一個(gè)個(gè)氣走了，但是來(lái)了一個(gè)語(yǔ)文老師，只有她對(duì)我們有信心，沒(méi)放棄我們，最后我們變成好學(xué)生。其中最讓我們尷尬的是要跳街舞，但是我們好像扭秧歌一樣，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，我們每個(gè)人都獲得了獎(jiǎng)品，北京大學(xué)?；铡?/p>
這次冬令營(yíng)生活，我不僅是每天去享受那快東極速英語(yǔ)的樂(lè)趣。而且在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，我們?nèi)⒂^(guān)了中國(guó)科技館，最讓我激動(dòng)的是我居然登上了長(zhǎng)城，做了一回好漢，站在長(zhǎng)城頂上，向下眺望，一個(gè)個(gè)穿著黃色營(yíng)服的“黃精靈”們像螞蟻一樣，而長(zhǎng)城則像一條蜿蜒的巨龍，我們則是腳踏巨龍的炎黃子孫。最激動(dòng)人心的是我們還去觀(guān)看升旗儀式，太陽(yáng)的金輪到了7點(diǎn)14分，整個(gè)浩大的廣場(chǎng)突然鴉雀無(wú)聲，轉(zhuǎn)瞬間，軍樂(lè)隊(duì)奏起代表著億萬(wàn)人心的莊嚴(yán)國(guó)歌，那五星紅旗與曙光一起冉冉升起，好像太陽(yáng)躍出地面的剎那，忽然，那鮮亮亮的紅旗展現(xiàn)在了眼前！在此，我們短暫而又快樂(lè)的英語(yǔ)冬令營(yíng)生活畫(huà)上了完美的句號(hào)。
回廣州的那天，我真有些戀戀不舍，內(nèi)容豐富的英語(yǔ)課，風(fēng)光秀麗的長(zhǎng)城，莊嚴(yán)的升旗活動(dòng)，與科學(xué)家的對(duì)話(huà)……深深銘刻在我的記憶之中。我一定會(huì)學(xué)好英語(yǔ)，我知道這并不容易，但我會(huì)盡最大的努力，為了我的明天。我想，今后的冬令營(yíng)活動(dòng)一定會(huì)開(kāi)展得更好，更精彩。
快樂(lè)的星期天 (字?jǐn)?shù):250)
星期天的早上，我和媽媽一起下樓去曬太陽(yáng)。
我家樓下有一塊草坪，草坪上有幾棵枝葉茂密的樹(shù)木，我拿著木棍子在又大又圓的樹(shù)根旁邊挖土，媽媽在我的旁邊曬太陽(yáng)，樹(shù)蔭一片片地落在她的身上，陽(yáng)光鉆過(guò)樹(shù)葉，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。
這時(shí)，在樓上曬被子的鄰居阿姨從陽(yáng)臺(tái)上探出一個(gè)頭來(lái)，說(shuō)：“你們可真悠閑?。?rdquo;，我說(shuō)：“是??！”她笑了笑就去干活了。
我在一旁挖土，發(fā)現(xiàn)了一些小小的螞蟻，黃黃的，在樹(shù)根上爬來(lái)爬去，可愛(ài)極了。
我覺(jué)得我這一天比其他小朋友們過(guò)得有意義，也很幸福。
廣東省茂名市十七小學(xué)二年級(jí)：栗雍杰
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