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琴聲依舊
音樂是一種美妙的東西，它能表達(dá)一個(gè)人的喜怒哀樂，悲歡離合，甚至，它能改變?nèi)说男木常矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記一首不知名的鋼琴樂曲。
我家旁住著一位姐姐，她的鋼琴造詣很高，據(jù)說還獲得過全國(guó)大獎(jiǎng)。我很佩服她，每天放學(xué)回家，總能聽見她在練琴，優(yōu)美的琴聲不絕于耳，我常常會(huì)寫完作業(yè)后去聽她練琴。可有一天，當(dāng)我興沖沖地來到她家后，才發(fā)現(xiàn)，這次她彈的琴，不是她一貫的歡快的風(fēng)格，而是一曲不知名的憂傷樂曲，就連整個(gè)屋子，也都渲染了這股氣氛，令人心頭總有一種壓迫感。她知道我來了，琴聲停了。她眼圈紅紅的，似乎是哭過。她問我：“你覺得這首樂曲怎么樣。”“挺好聽的，可姐姐你為什么會(huì)彈這種悲傷的曲子呢？”她撫摸了一下鋼琴，說：“心情不好，這首曲子只有像我這種心情的人才能聽得懂的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。這是我第一次聽那首曲子，后來聽人說，那年姐姐高考落榜了。
后來我并沒有在意那首曲子，直到我那次的段考失敗。我那次段考的數(shù)學(xué)只得了73分，對(duì)那時(shí)自信滿滿的我來說是一次不小的打擊，我那時(shí)竟冒出了放棄學(xué)習(xí)的念頭。到家門口，我害怕進(jìn)去，害怕父母那嚴(yán)峻的神情，害怕再拿出那張卷子，于是，我躲到了姐姐家。聽明白來由后，姐姐笑瞇瞇地說：“我現(xiàn)在給你彈那天那首曲子吧，以你現(xiàn)在這種心境，是可以理解它的，這也正是它發(fā)揮作用的時(shí)候。”她那修長(zhǎng)的手指落在琴鍵上，彈奏起那首曲子。那種熟悉的憂傷和壓迫感隨之而來，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，這種感覺和我當(dāng)時(shí)考試失意的心情相吻合，不覺得閉上眼睛，細(xì)細(xì)聆聽起來。突然，琴調(diào)一轉(zhuǎn)，開始變得雄壯了。我感覺到自己仿佛是一只小鳥，落在了人生的第一次低谷里，仰望天空，那里只有一線蔚藍(lán)，也是一線希望，我正渴望振翅高飛，飛出這低谷。這時(shí)，琴調(diào)越來越高，越來越高，似乎心中的那只鳥已經(jīng)起飛，準(zhǔn)備沖向那一線希望，琴調(diào)終于歡快了，那只鳥兒也飛出了低谷。我的心釋然了，心頭那包袱也已落下，憂傷的心情早已拋到腦后，心頭只有歡快。
如今，琴聲依舊，我不用去知道那曲子的名字，也再也聽不見那首曲子了，因?yàn)椋液徒憬悴粫?huì)再有憂傷和低谷。
叮叮咚咚的鋼琴聲 (字?jǐn)?shù):350)
這不是做夢(mèng)，一架烏黑色的鋼琴被送進(jìn)了林特絲家，林特絲跑過去大喊：“鋼琴！鋼琴！”
“這不是你的，”媽媽說“是你哥哥邁克爾的。“林特絲想：媽媽和爸爸只喜歡邁克爾！只給他買鋼琴！！！
一天晚上，邁克爾彈完琴看書去了，林特絲趁機(jī)打開了琴蓋，彈了起來，啊！這聲音要多難聽有多難聽，整棟房子都快被震得跳起來了！這鋼琴被林特絲敲得一會(huì)兒叮咚，一會(huì)兒噠啦，一會(huì)兒轟隆，一會(huì)兒乒乓，眼看二樓的珍妮奶奶要來罵，四樓的拉格先生要來吵，邁克爾大聲吼道：“停下來！”
林特絲哇哇哭著跑回了房間。深夜，爸爸和媽媽討論了一件不同尋常的事，內(nèi)容是這樣的。
爸爸：林特絲很喜歡彈琴，咱們給她也買一架吧。
媽媽：不行，她還太小！
爸爸：重在參與嘛！只要讓她好好彈。
媽媽：好吧。
這不是做夢(mèng)，一架閃亮的白色鋼琴搬進(jìn)林特絲家了！這次，一會(huì)兒叮當(dāng)，一會(huì)兒啪啪，總之，鋼琴聲變美了！
南京蘇杰學(xué)校三年級(jí):黃嘉辰
琴聲感動(dòng)著我的心 (字?jǐn)?shù):650)
西沉的紅日，把縷縷落寞的桔紅涂滿天際。夕陽(yáng)下，蒼桑古老的小道上充滿著迷離的格調(diào)，顯得格外的幽靜。天地萬(wàn)物似乎都酣醉在這片凝固著卻極短暫的美麗之中，止住了一切聲響。
我拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的影子，在寧?kù)o的古道中漫步，心中翻滾著萬(wàn)千的思緒，為連日的挫折、不順而憂傷著。忽然，一陣悠揚(yáng)的琴聲夾雜著徐徐清風(fēng)輕輕送入我的耳朵。那美妙的鋼琴聲似乎很遠(yuǎn)，遙不可用，又似乎很親近，繚繞耳際。我止住了腳步，讓這一串串靈動(dòng)跳躍的音符輕輕滑過心田，快樂地舞動(dòng)著。
琴聲依舊回旋在蒼照暮色中的小道上，卻猶如一股清泉為每個(gè)途人洗去心靈的污垢，洗去疲倦的塵埃。我的思緒漸漸地與這靈動(dòng)美妙的琴聲融為一體，有超脫紅塵，“心凝形釋，與萬(wàn)化冥合”之感。
我沿著聲音的痕跡，來到了一間破舊的小屋前。這悠揚(yáng)的琴聲正是從里面?zhèn)鞒鰜淼摹Ｎ艺磷『粑v情賞樂時(shí)，琴聲驟然止住了。一個(gè)稚嫩的童聲傳進(jìn)我的耳中：“爺爺，我累了。彈琴真快樂，雖然我看不見，但也可以用心去感受，是么？”
一個(gè)蒼老的聲音：“是的，小丫，你彈得十分動(dòng)聽。我看見你的手指多么靈活，就像在那些琴鍵上跳舞一樣。”我的心猛然像觸電似的，腦海中升起了許多問號(hào)，難道……難道他們是……我悄悄透過那積塵已久的玻璃窗往里張望，只見一位七八歲的小女孩正用雙手比劃著什么，對(duì)著一位老人講話。只是小女孩的眼睛雖然失去水靈靈的光彩，卻透出一種快樂的自信感。她是一位盲人！而那位坐著的老人竟是位聾人！我的心再次被深深地感動(dòng)著，兩行溫?zé)岬臏I竟悄然滾落。這淚，是甘甜的！
夕陽(yáng)收起了最后一縷余暉。在我轉(zhuǎn)身離去的瞬間，那美妙的琴聲再一次響起，也再一次讓我莫名的感動(dòng)。古道間回蕩著這爺孫倆的歡聲笑語(yǔ)和感動(dòng)人心的琴聲。我前行的腳步變得堅(jiān)定了，因?yàn)樵谶@個(gè)黑黝黝的夜晚，那感動(dòng)人心的琴聲，便是我前進(jìn)的明燈。
安陽(yáng)市五年級(jí)：張珂
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