分類(lèi): 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發(fā)布 : 04-22

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寂寞

耳邊的鐘聲持久不散，l，你知道嗎？那是天堂的鐘聲在向你敲響。

在這個(gè)名叫《deathnote》的故事里，我被你獨(dú)一無(wú)二的氣質(zhì)吸引了。第一次看到你時(shí)，你沒(méi)有黑眼圈，沒(méi)有咬手指，眼前的你那么瘦弱。散發(fā)著庸懶味道的你，顯得有些格格不入。你打著赤腳，仿佛你的體溫與地板一樣冰冷。

他們說(shuō)，冷漠的孩子很孤獨(dú)。

是的，你一直都是孤獨(dú)的，你孤獨(dú)地對(duì)著屏幕分析著資料。可是，基拉出現(xiàn)了，而且他就是夜神月。當(dāng)你們異口同聲地說(shuō)出那句：“我才是正義的”的時(shí)候，你不再孤獨(dú)，因?yàn)橛性隆Ｓ谑呛髞?lái)，你在我不解的眼光下，對(duì)月說(shuō)：“月君，你是我唯一的朋友吶。”

你一遍遍地確定，你的摯友就是你的勁敵，你的手心冒出了些汗，因?yàn)槟銏?zhí)著地要抓捕基拉。

“月，如果我死了，你要替我好好活下去。”“月，我真的想死了。”l，你只對(duì)月露出你脆弱單純的一面。那天，你因?yàn)檎也坏交木€(xiàn)索了，很沮喪。于是，約月出來(lái)走走。鐘聲從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始響起。你問(wèn)：“月，你不覺(jué)得這鐘聲很吵嗎？”當(dāng)時(shí)我沒(méi)看清月的表情，只聽(tīng)到他說(shuō)：“沒(méi)有什么鐘聲啊。”下雨了，那是上帝的淚水。你們躲起了雨。你輕柔地彎下腰為月擦腳，月也為你擦臉，這一刻我才明白，原來(lái)你們是同一類(lèi)人，需要愛(ài)和關(guān)心。特別是你，那個(gè)不停吃著甜食的你，因?yàn)橄衲氵@樣的人，是很缺乏安全感的。

鐘聲離你越來(lái)越近。

當(dāng)湯匙從你手中滑落下來(lái)，而你倒在月的懷里時(shí)，誰(shuí)都沒(méi)有告訴我，正義的是不一定能笑到最后的。

你睜大眼，微微顫動(dòng)嘴唇，說(shuō)：“月，果然是你。”原來(lái)，你也是膽小的孩子，直到最后一刻，才有勇氣承認(rèn)，殺手與敵人，都是你的摯友。也是你對(duì)稍微對(duì)月的一點(diǎn)信任，讓你不得不閉上眼，蓋住了你巧克力般奢華的生命。

你永遠(yuǎn)只能孤獨(dú)一人，l。你的信任給了你致命的一擊。

孤獨(dú)與愛(ài)，對(duì)你來(lái)說(shuō)，都是寂寞。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

感受不深刻，表述不清晰

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生病的寂寞 (字?jǐn)?shù):150)

很多同學(xué)都覺(jué)得生病是好事，為什么呢？因?yàn)樯【涂梢圆挥蒙蠈W(xué)，不用寫(xiě)作業(yè)，也可以逃脫老師的嘮叨，我一直也是這么想的但自己真正經(jīng)歷了這段時(shí)光后，我想：“我錯(cuò)了”

生病并不能使我快樂(lè)，而是每天沉浸在病痛的折磨中，沒(méi)有同學(xué)的鼓勵(lì)，沒(méi)有朋友的祝福，沒(méi)有老師的安慰，身邊一切的一切都是那么枯燥，使我沉浸在寂寞的干燥之中，好想一把火把自己燃燒；讓灰塵——伴隨我飛向天空，飛向?qū)W校，飛向老師。同學(xué)和朋友們的心中！

山東省棗莊市薛城區(qū)西小學(xué)校六年級(jí)：劉春輝

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寂寞 (字?jǐn)?shù):200)

又回到這里，沒(méi)有往日的熱鬧紛繁，

冷清的只剩下我們3個(gè)，

6個(gè)人已經(jīng)分開(kāi)了，早已長(zhǎng)大了，

揮霍的不只是青春，

還有快樂(lè)。

現(xiàn)在再也不能像以前，坐在石階上，

看者他們互相的潑水游戲。

再也不會(huì)為了上網(wǎng)打的一屋子被子。

我們是姐妹，他們是兄弟。

再也不能一夜不睡的聊天。

時(shí)間一直向前，我卻一直后退到原點(diǎn)。

也抓不住什么，能留下的只剩當(dāng)初的

回憶……

哥。姐，我們想你們了！

回來(lái)好嗎？

巢湖學(xué)院附中二年級(jí)：敏·悅

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寂寞的我 (字?jǐn)?shù):800)

我獨(dú)守在漆黑黑的房間內(nèi)，與寂寞交談，我與它分享著我的故事、我的無(wú)奈、我的悲傷。它始終無(wú)語(yǔ)，我還在自欺著；這是此時(shí)無(wú)聲勝有聲的意境，多好！我捫心自問(wèn)，不是的。我望著這漆黑的房間、靜悄悄的夜，我在尋找什么？

透過(guò)那片透明的玻璃窗，我望著一輪相思懸掛在墨黑的夜空，它在漆黑的夜晚顯得特別明亮，就這樣他闖入我的眼簾、我的心。月如一幅巨大的輕紗鋪瀉著，覆蓋著地球萬(wàn)物。在銀色的月光下，一切都是美麗的，寧?kù)o的，悠閑的，又是充滿(mǎn)生命與力量的。我陷入無(wú)限的幻想，我幻想著：有白云在行走，有水波在蕩漾，有竹子在吱吱的抽芽，有剛從冬天的長(zhǎng)睡中蘇醒過(guò)來(lái)的小動(dòng)物在輕唱，有母親正在給孩子蓋好棉被，還有清風(fēng)在傳遞著春天的詩(shī)，春天的歌……

正當(dāng)我在盡情的幻想著理想的生活時(shí)，媽媽突然闖入我的房間，她打開(kāi)了日光燈，我用冷冷的眼神望著她，我不知道應(yīng)怨恨她把我從美好的夢(mèng)境中拉出，開(kāi)始面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)(接受眼前不堪入目的成績(jī)單)，還是應(yīng)該感謝她把我從黑暗中救起……哎，怎么會(huì)這樣呢？我再次用冷冷的眼光看了她一眼。

我無(wú)奈地走出房間，無(wú)助地坐在陽(yáng)臺(tái)上。陽(yáng)臺(tái)在無(wú)人的黑夜顯得空曠而打轉(zhuǎn)著，卷起幾片葉兒在空中打轉(zhuǎn)著，然后便悄悄落在我的小手上。我還在獨(dú)自回憶著發(fā)考卷時(shí)的那一幕：剛發(fā)考卷時(shí)，內(nèi)心忐忑不安，但又對(duì)此充滿(mǎn)期待，考卷在小組長(zhǎng)手中轉(zhuǎn)了又轉(zhuǎn)后，終于回到我的手中，我望著那鮮紅的“89”分(總分150分)印在那張潔白的英語(yǔ)試卷上，頓時(shí)我的眼前一片空白，怎么會(huì)？不可能的。但是確實(shí)是一個(gè)鮮紅的大大的“89”分，瞧，它正張牙舞爪的出現(xiàn)在我的面前。

就這樣我一個(gè)人還在回憶翻滾。

風(fēng)兒依舊在咆哮，我有一種感覺(jué)：一種被冷落被排斥的感覺(jué)，一種悉心保護(hù)的心愛(ài)之物被別人不經(jīng)意踐踏的感覺(jué)，還有一種想躲藏到空山曠野大哭一場(chǎng)的感覺(jué)……

寂寞的夜，寂寞的心，寂寞的我。

【老師點(diǎn)評(píng)】:

思想不夠積極向上

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