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讀《球球老老鼠》有感
這是笑貓和好朋友，從嚴冬到金秋的故事，好像溫暖童年的心靈雞湯，讓我不再孤獨，又好像陪伴我成長的心情寶典。相信你也會在幽默有趣美妙溫暖的文字中，發現一條連通夢想和希望的成長通道，相信你讀了以后會感動，會流淚，會大笑，會開始深入的思考．．．． 這是笑貓和好朋友，從嚴冬到金秋的故事，好像溫暖童年的“心靈雞湯”，讓我不再孤獨，又好像陪伴我成長的“心情寶典”。相信你也會在幽默有趣美妙溫暖的文字中，發現一條連通夢想和希望的成長通道，相信你讀了以后會感動，會流淚，會大笑，會開始深入的思考．．．．．．《球球老老鼠》里面就連是鼠中佼佼者的老老鼠也沒想到，好不容易才吹成了一個球球的他，竟然在一夜之間現出了原型，讓自己十分絕望，躲進翠湖公園“最深”的洞，閉洞思過。還陳述著對笑貓的兒子無盡的思念，日日夜夜被折磨的老老鼠，想再次變成一個，像一只老鼠的球球陪伴在書中笑貓的兒子三寶身邊，還試著走出洞口，急著成功的到處找“好事”做，但后果總是一團糟。還有那次公園里傳播的消息，也讓他舉行了一次秘密的鼠類大會，叫他的子子孫孫幫助環保工人包電池，等等。另外我還看到了眼睛像巧克力一樣，腦袋是圓的身子也是圓的，像玩具一樣的泰迪熊貴賓犬，在翠湖公園將會發生什么呢？越讀越精彩！球球老老鼠這本書的內容感化了我，成長中一定要做好自己，讓想到的都成為現實，讓世界更加美好！(責任編輯：金芳)“無緣”鴛鴦——讀《紅樓夢》有感 (字數:600)
看完四大名著之一的《紅樓夢》，大多數的人都會為書中的兩大主角——林黛玉和賈寶玉那一波三折，卻無法完美落幕的愛情感到惋惜，其實，說來說去，黛玉和寶玉也算是一對“無緣鴛鴦”了。
其實，歷史上像黛玉和寶玉一樣的無緣鴛鴦還有許多，比如梁山伯與祝英臺就是一個例子，雖然他們都是相愛的鴛鴦，卻有緣無分，似乎是上天注定無法在一起，凄慘的命運和愛情使他們成為人們眼中的“苦命人”，讀完此書，我深有體會。
或許大家都會不禁為最后命薄西天的黛玉感到惋惜，因為如果她能夠活下來的話，結局可能會更加美好，可是，我卻不以為然，因為我從另一個角度去看，去感受。
我認為，黛玉不夠堅強，太悲觀了。她一看到寶玉和其他女人在一起，便覺得自己受到了威脅，受到了沉重的打擊，然后絕望地回到房間默默地哭泣，卻不懂得去爭取，去拼搏，去打造自己的幸福。哭有什么作用呢，淚水又不會帶給你一切，淚水又不會實現你的任何愿望，淚水只不過是你傷心的陪伴！我們甚至應該把黛玉當成一個“反面教材”，我們會為了目標努力，奮斗，會向著目標前進，而不是像黛玉那樣退縮！
再來說寶玉，賈府里的人都說他是一個混世大魔頭，我覺得他更是個好色之徒，一個花心大蘿卜，如果他不花心，黛玉就不會痛心，更不會絕望了，就是因為他的花心，讓黛玉對這動搖不定的愛情不敢茍同。
說來說去，讀完這本書，我總算知道了黛玉和寶玉之間，懦弱和花心就是“致命絆腳石”，更是他們成為“無緣鴛鴦”的原因！
養正中心小學六年級：姚雅穎
讀《窗邊的小豆豆》有感 (字數:450)
《窗邊的小豆豆》這本書中，小豆豆是個古靈精怪的小女孩，她是個因淘氣，一年級就被退學的孩子。在找學校的時候，我真為小豆豆擔心。因為我聽說被開除了的孩子是很難找到學校的，甚至有些學校不接收被開除過的孩子。讓我放心的是，最終還是有學校要她了，這個學校叫“巴學園”。這是一所特別的學校，校門是用大樹做的，還用電車做教室，專門接收像小豆豆這樣的被退學而找不到學校的學生。在這里生活的同學可以上自己想上的課，聽自己喜歡的老師的課，還可以自己想去研究什么就去做什么。這所學校，帶給孩子們的是快樂和關愛，學校里，到處充滿著歡樂的笑聲。有了校長、老師、同學的支持和鼓勵，小豆豆在巴學園每天都快快樂樂的，并且找到了自己的愛好，努力地學習，發揮特長，最終成為了一個著名的作家。看完這本書，我很喜歡巴學園，真想到那里去看看，看看可愛的樹大門，也到電車教室里去學習學習，肯定很奇特，很有趣。我還想去看看校園里誨人不倦的老師們，更想去看看創辦這所特別的學校的校長——小林宗先生。可惜的是，最后巴學園因一次火災，消失了。要是再有這樣一所巴學園，那該多好啊！
平陽縣小三年級：吳云鎮
讀《紅飄帶獅王》有感 (字數:300)
今天我讀了一本書，書名叫做《紅飄帶獅王》，里面有細心的蜂腰雌獅，兇猛的紅飄帶，強悍的鬣，沒有鬣毛的無公獅，但最具特色的是流浪雄獅紅飄帶。紅飄帶在外流浪已有六七年了，吃盡千般苦，受盡萬般罪的紅飄帶盯著風濁殘年的老雜毛和骷髏雄，企圖奪取王位，但是突然闖出的兩只雄師打亂了他的全盤計劃，那么多年的計劃給兩只雄師打破了，希望破滅，看不到希望的紅飄帶一蹶不振，然而，山重水復疑無路，柳暗花明又一村，就在這時出現了一頭蜂腰雄師，它幫助紅飄帶一見到雄師就逃跑的心理，改正了雄尊雌卑的惡習，讓紅飄帶重振信心，經歷了諸多的困難，終于登上了王位。這就是紅飄帶，從絕望中一次又一次站起來，它是多么堅韌不拔！讀了這本書后，讓我再次告訴自己，一定要做一個無論遇到多大困難，也要勇往直前的人。小朋友，你不妨也來看看這本書吧，相信會帶給你意想不到的收獲。江山文溪小學四（1）班 毛一平
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