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《一只聰明的狐貍》讀后感

這是一只聰明過(guò)人的狐貍。作為動(dòng)物，他居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、讀書(shū)，還會(huì)寫(xiě)信。他冒充人打電話(huà)，可以以假亂真。全城市民都來(lái)追他，也沒(méi)有抓住他，還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。　　 今天我看完了《一只聰明的狐貍》，書(shū)中講述了一只小狐貍的故事，他從看林人女兒那兒學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、讀書(shū)、寫(xiě)字，他經(jīng)歷了很多有趣的事，最后當(dāng)上了一名看林人。　　 這是一只聰明過(guò)人的狐貍。作為動(dòng)物，他居然學(xué)會(huì)了說(shuō)話(huà)、讀書(shū)，還會(huì)寫(xiě)信。他冒充人打電話(huà)，可以以假亂真。全城市民都來(lái)追他，也沒(méi)有抓住他，還讓他白白拿走一只最大最美味的火腿。　　 這是一只調(diào)皮搗蛋的狐貍。他喜歡惡作劇，讓臘腸商人大吃苦頭。他偷偷拿走了看林人的留聲機(jī)，放有羊叫聲的唱片去騙小羊開(kāi)門(mén)。　　 這是一只好奇心強(qiáng)的狐貍。他聽(tīng)說(shuō)看林人倉(cāng)庫(kù)里有一張神奇的小桌子，便偷了出來(lái)使用，結(jié)果在全森林的狐貍面前出了洋相。他對(duì)人類(lèi)使用的電話(huà)、留聲機(jī)、收音機(jī)都特別好奇，總是拿過(guò)來(lái)琢磨如何使用。　　 這是一只善良熱心的狐貍。他撿到了一個(gè)裝了一萬(wàn)塊錢(qián)的皮夾子，原封不動(dòng)地還給了臘腸商人。他當(dāng)上看林人后，還收留了以前欺負(fù)過(guò)他的兩只老狗，他還允許小孩和老人在森林里采果子和撿樹(shù)枝。　　 書(shū)中有些情節(jié)借鑒了一些著名的童話(huà)故事。例如，狐貍吃不到葡萄就說(shuō)葡萄酸，是從《伊索寓言》里來(lái)的；小狐貍躺在路上撞死騙魚(yú)吃，是從《列那狐的故事》里來(lái)的；神奇的小桌子，是從《格林童話(huà)》里來(lái)的。作者把這些故事加以發(fā)揮，變得更加有趣。　　 這本書(shū)是捷克人約瑟夫•拉達(dá)寫(xiě)的，是孫幼軍翻譯的。孫幼軍還是個(gè)兒童作家，他寫(xiě)過(guò)《小布頭奇遇記》、《怪老頭》，這兩本我都看過(guò)，并且非常喜歡。 　　 (責(zé)任編輯：章震)

聰明的老鼠 (字?jǐn)?shù):200)

一只老鼠剛鉆出洞口，兩只貓同時(shí)逮住了它。

白貓抓住老鼠尾說(shuō)：“是我先捉住這只鼠，應(yīng)該歸我享用。”黑貓抓住鼠頭說(shuō)：你沒(méi)看見(jiàn)我捉住鼠頭嗎？是我先了它的要害部位。”兩只貓爭(zhēng)執(zhí)不下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。

老鼠見(jiàn)狀，忙對(duì)兩只貓說(shuō)：“反正我已經(jīng)被你倆抓住了，誰(shuí)吃都一樣，但為了使你倆不傷和氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來(lái)，你倆再抓，就能比出誰(shuí)先抓到了。”

兩只貓同意了。他倆一左一右守在洞口，幾個(gè)時(shí)辰過(guò)去了，可惜它倆連老鼠的影子也沒(méi)見(jiàn)到。

小學(xué)四年級(jí)：黃文瑩

聰明的小貓 (字?jǐn)?shù):550)

這是一個(gè)寒冷的冬天，剛剛下過(guò)一場(chǎng)大雪，四周白茫茫的一片。地上、樹(shù)上、房屋上到處都是積雪，就像給它們穿上了一件雪白的外衣。北風(fēng)呼呼地吹著，河面上早已結(jié)了一層厚厚的冰，從冰上走來(lái)了一只小貓。

小貓手里拿著幾條魚(yú)，正興高采烈地往家走。正巧，一只饑餓的狐貍看見(jiàn)了，他很想騙小貓手里的魚(yú)。于是，他迎上去笑瞇瞇地說(shuō)：“小貓白白，你的本事可真大，這么寒冷的天，你還能釣到這么多魚(yú)，可真了不起！”小貓白白得意地說(shuō)：“謝謝你。”狐貍又說(shuō)：“白白大哥，我快餓得不行了，你行行好給我點(diǎn)魚(yú)吃吧！”

小貓知道狐貍在森林里經(jīng)常騙小動(dòng)物，于是他想懲罰狐貍一下，說(shuō)：“想吃魚(yú)這還不簡(jiǎn)單，你用我釣魚(yú)的方法，保證你能釣到很多魚(yú)。你在冰上鑿個(gè)窟窿，把尾巴伸到水里，我就是這樣釣到魚(yú)的。”

狐貍聽(tīng)了高興得不得了，就照著小貓白白的方法去釣魚(yú)。雖然很冷很冷，但他為了吃到魚(yú)，只好咬牙忍著，在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖地堅(jiān)持著。他還在美滋滋地想著：釣上來(lái)的魚(yú)是清蒸，還是紅燒呢？想著想著，終于有魚(yú)咬他的尾巴了，他用力一提，“啪”的一聲，尾巴斷了，原來(lái)他的尾巴早就被凍住了。狐貍疼得哇哇直叫，大呼：“上當(dāng)了！上當(dāng)了！”

從此，森林里多了一只沒(méi)有尾巴的狐貍，他再也不敢騙其他小動(dòng)物了。

江蘇省泰州市海陵區(qū)揚(yáng)橋小學(xué)四年級(jí)：陳佳玟

最聰明的學(xué)生 (字?jǐn)?shù):1200)

袁老師做了四十年鄉(xiāng)村小學(xué)教師，學(xué)生逾千，其中最有出息的要數(shù)仲明。

只要人們一提起仲明，袁老師便眉飛色舞，滔滔不絕：教了幾十年書(shū)，從沒(méi)見(jiàn)過(guò)像仲明這么聰慧的孩子。四、五、六年級(jí)教了三年，真是一點(diǎn)就通，一教就會(huì)，每次大考小考，總是全班第一。而且平時(shí)學(xué)的輕松，不像有的孩子，整天死啃書(shū)，成績(jī)反而不見(jiàn)長(zhǎng)進(jìn)。仲明這孩子真是天才！

仲明父母都是文盲，孩子多，家里很窮。仲明交不起學(xué)費(fèi)，想輟學(xué)，袁老師認(rèn)為這孩子不上學(xué)太可惜了，就主動(dòng)提出幫他交。袁老師還買(mǎi)筆和本子給他做作業(yè)。仲明下雨天不能回去吃中午飯，袁老師就到食堂打飯給他吃。生了病就及時(shí)送他去醫(yī)治，幫他墊付醫(yī)藥費(fèi)，家長(zhǎng)沒(méi)錢(qián)還，也就作罷。仲明平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話(huà)，袁老師就鼓勵(lì)他多講話(huà)，課堂上只要他一舉手，就讓他回答問(wèn)題。仲明是班長(zhǎng)，偶爾也有犯錯(cuò)的時(shí)候，袁老師怕傷著他的自尊心，從來(lái)都不狠狠批評(píng)，而是和風(fēng)細(xì)雨，耐心說(shuō)服……袁老師就像護(hù)花使者似的，處處關(guān)愛(ài)著他，呵護(hù)著他。

袁老師與仲明同村，兩家相距也就二里地。仲明上了初中后，袁老師還一直惦記著他的學(xué)業(yè)情況。仲明以高分考上了省重點(diǎn)中學(xué)，袁老師興奮得滿(mǎn)臉?lè)殴猓f(shuō)這孩子將來(lái)肯定有出息。

袁老師一直記掛著仲明，但一直未能與仲明謀面。聽(tīng)說(shuō)仲明以高分考上了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，他興奮的一夜沒(méi)睡好覺(jué)，說(shuō)這孩子一準(zhǔn)能成為國(guó)家棟梁，前程無(wú)量。

仲家辦了謝師宴，據(jù)說(shuō)清了好幾桌。有人問(wèn)袁老師，仲明是您最得意的門(mén)生，考上了北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)，您歡喜的跟什么似的，也請(qǐng)您喝酒了？袁老師說(shuō)，仲明知道我不會(huì)喝酒，再說(shuō)我只是個(gè)小學(xué)老師，這幾天又鬧肚子，就是請(qǐng)了我也不能去。

袁老師時(shí)時(shí)牽掛著仲明。有空時(shí)就會(huì)翻出發(fā)黃的畢業(yè)合影看看。那時(shí)的仲明又瘦又矮，一副營(yíng)養(yǎng)不良的樣子。現(xiàn)在長(zhǎng)成什么樣了？該是個(gè)壯壯實(shí)實(shí)的帥小伙子了吧？袁老師有一個(gè)小塑料袋，里面珍藏著學(xué)生們的信件和賀年卡。讓他遺憾的是，到現(xiàn)在還沒(méi)收到仲明的一封信一張卡，更沒(méi)接到過(guò)一個(gè)電話(huà)。他多么想看看仲明的字兒、聽(tīng)聽(tīng)他的聲音啊！但很快又原諒了他，畢竟還是學(xué)生，學(xué)業(yè)緊張，哪兒有空給一個(gè)糟老頭寫(xiě)信或是打電話(huà)啊。

還有人告訴袁老師，仲明放暑假?gòu)谋本┗貋?lái)了。袁老師便有一種期待，期待師生會(huì)面，能看看他到底長(zhǎng)成了什么樣，問(wèn)問(wèn)他學(xué)業(yè)如何……但袁老師未能如愿。

聽(tīng)說(shuō)仲明大學(xué)畢業(yè)后，通過(guò)考試，被外交部錄用為公務(wù)員，派往中國(guó)駐非洲某國(guó)大使館工作。一個(gè)農(nóng)家孩子居然成了中國(guó)駐外使館工作人員，這簡(jiǎn)直是不可想象的事情！袁老師興奮異常，徹夜難眠，他為曾教過(guò)這樣的學(xué)生而自豪。

仲明在國(guó)外工作三年后，攜女友回家探親，并辦了喜事。有人對(duì)袁老師說(shuō)，您是仲明的恩師，這回他一定帶重禮登門(mén)看您，并請(qǐng)您喝了喜酒吧？袁老師笑笑說(shuō)，我只是個(gè)小學(xué)老師，上不了臺(tái)面呀！

仲明結(jié)婚那晚，袁老師破天荒地獨(dú)自喝了幾杯白酒。

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