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讀《荷葉》有感
今天，我讀了冰心奶奶寫的《荷葉》一文，深受感動，于是便想起了母親。
毋庸置疑，母親是這世界上最愛我的人。在第一聲啼哭誕生之后，我便來到這個世界，是母親給予了我生命，而后又無微不至地照顧我，關(guān)愛我，體貼我。
《荷葉》中，紅蓮被繁密的雨點(diǎn)打得左右敧斜，它身旁的大荷葉慢慢的傾側(cè)下來，覆蓋在紅蓮上面，用自己的身體為紅蓮遮風(fēng)擋雨，無私的母愛從這一刻體現(xiàn)出來。而世界上的母親又何嘗不是這樣呢?她們甘愿犧牲自己的生命，來換子女的生命，只要自己的子女平安無事，就算是死也值了。
我看過一篇報道：一位母親，在離家還有一條大馬路的距離下瞬間跑過去接住了從陽臺上摔下來的兒子，隨后媒體又讓這位母親從馬路邊跑過來接住陽臺上扔下來的物品，幾次試幾次都沒有接到，而自己的兒子卻接到了，看來那位母親在看見兒子摔下來時，沒想到旁邊的車會撞到自己，只是一股腦想要接住孩子。這一舉動又體現(xiàn)了母愛的偉大，無私。
母親呵!你是荷葉，我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽。
《魯濱孫漂流記》讀后感 (字?jǐn)?shù):750)
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大的形象經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海，他就是勇敢的探險家、航海家魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力，永不放棄的精神，實(shí)現(xiàn)了自己航海的夢想。
我仿佛看到輪船甲板上站著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次與死神決斗的生存大挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強(qiáng)。上蒼給予魯濱孫的困難，對于他也更具有挑戰(zhàn)性!
風(fēng)暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，真正的生存挑戰(zhàn)才剛剛開始!
流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山巖下找到了一個棲身之所。魯濱孫在小山下搭了一個帳篷，而且盡量大些，里面再打上幾根木樁來掛吊床。第二天，他把所有的箱子以及木板、做木排的材料，堆成一個臨時性圍墻，作防御工事。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。魯濱孫不但把落下來的松土運(yùn)出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。永不放棄，魯濱孫奠定了生活的基礎(chǔ)。
一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的莖干，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。從此，魯濱孫一到雨季就撒下半數(shù)種子來試驗(yàn)，以得到更多的糧食。最糟糕的一次試驗(yàn)，大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗(yàn)，使魯濱孫成為了種田高手。知道什么時候下種，現(xiàn)在他知道一年四季播種兩次，收獲兩次。永不放棄，魯濱孫有了生活的口糧。
造船回鄉(xiāng)，魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠(yuǎn)，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五的出現(xiàn)，這個希望才重新油然升起!
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭，勤奮勞動，把小島經(jīng)營得有條不紊。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。
這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境，實(shí)干比信念更重要……
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的海洋中，揚(yáng)帆起航，勇敢前進(jìn)，永不放棄，去尋找我人生的理想!
讀《愛的教育》有感 (字?jǐn)?shù):450)
這個學(xué)期，我利用課余時間讀了《愛的教育》這本書。
書中那些可愛、勇敢、正直、善良的形象不斷地浮現(xiàn)在腦海中，使我記憶猶新。有善良的卡隆、品學(xué)兼優(yōu)的德羅西、愛讀書的斯代地——。
《愛的教育》的譯者夏丐尊說過：“我在四年前得到此書的日譯本，記得曾流著淚，三日夜讀畢，就是后來在翻譯或隨便閱讀時，還深深地感到刺激，不覺眼淚濕潤。這不是悲哀的眼淚，乃是慚愧和感激的眼淚。
當(dāng)我開始讀，就放不下了。好幾次讓我熱淚盈眶，心里受到了很大的震撼。它沒有華麗的語言，卻句句像有魔力似的感人至深，它沒有緊張刺激的情節(jié)，但那些平凡、在人們眼中不值一提的真實(shí)故事，讓我受到了各種各樣的愛——親情、友情、師生之情，等等。
在他們身上的故事讓我受到了愛的力量，我們每個人都生活在愛的環(huán)境中，只要我們也懷有一顆充滿愛和對別人的感激的美好的心，就一定會感受到。只要有發(fā)現(xiàn)愛的眼睛，感受愛的心靈，付出愛的動作、與分享愛的胸懷。
讓我們每個人都能沐浴在愛的陽光中，這就是《愛的教育》給我的最大的啟迪。
白家莊小學(xué)六年級：劉子薇
讀卡夫卡的《變形記》 (字?jǐn)?shù):250)
●夢鴻
這幾天，讀了卡夫卡很著名的中篇小說《變形記》，于是嘗試地用詩歌，寫了些感受。
那個被巨大壓力束縛著的
格里高爾變形了
變成一只遭人鄙視唾棄的大甲蟲
他那副“蟲相”嚇的人倉皇而逃
母親也驚得昏厥于地
父親則是暴跳如雷
無情地將他驅(qū)趕
并嘲弄地發(fā)出噓噓聲
只有他妹妹還留有一絲感情
但不久也對他置之不理
他被這個社會徹底地遺棄
格里高爾變形了
變成了巨大的甲蟲
往日的親親熱熱，互相恭維
如今卻消失得無影無蹤
這一切不僅僅是人情淡薄
本質(zhì)是內(nèi)心里的空虛和孤獨(dú)
表面的親親熱熱
僅僅因?yàn)橛泄餐睦﹃P(guān)系維系著
一旦割舍
馬上暴露出冷酷和冷漠的真相
這陰暗的人性
我在想
在現(xiàn)實(shí)生活中
格里高爾的悲劇是否會重演
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