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朋友
時(shí)間從我們的筆下匆匆溜走，從字縫中匆匆滑過(guò)……還有短短的一個(gè)月，我的小學(xué)旅程就要結(jié)束了，我就要走下“致遠(yuǎn)號(hào)”這艘巨輪，開始我的另一段旅程了。學(xué)校的一草一木我都是那樣熟悉，那樣不舍；每個(gè)同學(xué)、每個(gè)老師我都感到那樣親切……面對(duì)這些我只能說(shuō)一句：“我會(huì)永遠(yuǎn)的愛(ài)你們！”
許達(dá)，你會(huì)忘了我嗎？我可以堅(jiān)定得說(shuō)我不會(huì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記和你在一起聊天時(shí)的開心；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你開朗的性格；永遠(yuǎn)不會(huì)忘記與你在一起的一分一秒……你會(huì)忘記嗎？
還記得每個(gè)星光燦爛的晚上，我們倆總是手拉著手一同來(lái)到操場(chǎng)上看星星、看月亮。我們倆都特別喜歡月牙一樣的月亮，它彎彎的細(xì)細(xì)的像眼睛一樣。這些你都忘了嗎？
畢業(yè)以后我們一定會(huì)見(jiàn)面的。
“分手快樂(lè)，祝你快樂(lè)”這句歌詞不錯(cuò)?。?/p>
陽(yáng)光不銹，你會(huì)忘記我嗎？雖然你是我的老師，可我卻把你當(dāng)成了我的朋友。
你是一個(gè)很陽(yáng)光的老師，下課時(shí)和我們玩耍的一定是你；體育課上認(rèn)真教我們動(dòng)作的也一定是你。你就像我們的大哥哥一樣，在我們傷心的時(shí)候鼓舞著我們，安慰我們；在我們開心的時(shí)候與我們一起玩耍，一起歡樂(lè)。
我依舊清晰地記得，在那節(jié)籃球課上你教我們傳球和防守，在讓我們自己練習(xí)時(shí)你見(jiàn)我和許達(dá)的動(dòng)作不到位，便手把手得教我們，直到我們把動(dòng)作做對(duì)。
馬上我們就要畢業(yè)了，就要與你說(shuō)再見(jiàn)了，希望在以后的日子里你繼續(xù)和教我們那樣教育更多的學(xué)生，也祝福你生活得幸福！一定不要忘記我哦！
馬上就要畢業(yè)了，老師、同學(xué)都讓我依依不舍。不管怎樣我都應(yīng)該裝的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大！
福娃跟我交朋友 (字?jǐn)?shù):550)
晚上到了，我躺在床上睡著了，忽然聽(tīng)到有人叫我。我睜開眼一看，原來(lái)是福娃晶晶在叫我。我問(wèn)它來(lái)我家做什么，它神秘地說(shuō)：“我今天要和貝貝、歡歡、迎迎、妮妮帶你去北京游玩，長(zhǎng)長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。“哇！太棒了，出發(fā)吧！”我說(shuō)完便踏上了飛機(jī)跟它們穿過(guò)時(shí)空隧道去北京了。
在時(shí)空隧道里。福娃們一邊陪我飛，一邊給我做自我介紹，我知道了它們的圖像在北京奧運(yùn)會(huì)上所蘊(yùn)含的含義：
貝貝傳遞的祝福是繁榮。在中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)中，“魚”和“水”的圖案是繁榮和收獲。貝貝溫柔純潔，是水上動(dòng)物運(yùn)動(dòng)高手，她的頭部用了新石器時(shí)代的魚紋圖案，和奧林匹克五環(huán)中的藍(lán)環(huán)相輝映。
晶晶來(lái)自廣袤的森林，象征著人和自然的和諧共存，他的頭部源自宋瓷上的蓮花瓣造型，晶晶憨厚可愛(ài)，代表奧林匹克五環(huán)中??囊換貳?/p>
歡歡是福娃中的大哥哥，象征奧林匹克圣火。它是運(yùn)動(dòng)激情的化身，頭部紋飾源自于敦煌壁畫中火焰的紋樣。它性格奔放，熟悉各種球類運(yùn)動(dòng)，代表奧林匹克五環(huán)中紅色的一環(huán)。
迎迎代表一只機(jī)敏靈活的藏羚羊，他來(lái)自我國(guó)西部的大地，是綠色奧運(yùn)的展現(xiàn)。迎迎的頭部紋飾融合了青藏高原和新疆等西部地區(qū)的裝飾風(fēng)格，是田徑好手，代表奧林匹克中黃色的一環(huán)。
妮妮來(lái)自天空，是一只展翅飛翔的燕子，她把春天和喜悅帶給人們，是體操好手，她代表奧林匹克五環(huán)中綠色的一環(huán)。
到了北京，我看到了天安門、奧林匹克體育館--我還知道了許多奧運(yùn)知識(shí)。忽然，一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，把我從夢(mèng)中驚醒了。多么快樂(lè)的旅行呀！真希望2008年快點(diǎn)到來(lái)。
四川南充市大北街小學(xué)二年級(jí)：羅御豐
小烏龜找朋友 (字?jǐn)?shù):450)
小烏龜想找朋友，它慢慢悠悠的在河邊走著?！ ⌒觚?shù)谝粋€(gè)見(jiàn)到的是小猴，小猴說(shuō)：“我和你做朋友吧！”但是小烏龜嫌小猴太調(diào)皮就不想和它做朋友，于是小烏龜沒(méi)有答應(yīng)。 小烏龜?shù)诙€(gè)見(jiàn)到的是河馬，河馬說(shuō)：“我和你做朋友吧！”但是小烏龜嫌河馬模樣丑，怕河馬一屁股把自己給壓扁了，所以小烏龜又不答應(yīng)?！ ⌒觚?shù)谌齻€(gè)見(jiàn)到的是小青蛙，小青蛙說(shuō)：“我和你做朋友吧！”小烏龜嫌小青蛙呱呱叫，怕小青蛙晚上吵它睡不著覺(jué)，所以小烏龜又不答應(yīng)。 小烏龜?shù)谒膫€(gè)見(jiàn)到的是小螃蟹，小螃蟹說(shuō)：“我和你做朋友吧！”小烏龜嫌小螃蟹不會(huì)叫，橫著走路，總是滿嘴的泡泡，所以小烏龜還是沒(méi)有答應(yīng)?！ ⌒觚斦襾?lái)找去沒(méi)朋友，只好掉頭往回走?！ ≡诨丶业穆飞?，小烏龜見(jiàn)到了烏龜媽媽，媽媽說(shuō)：“你找朋友要熱情一些，不要只看別人的缺點(diǎn)，要看優(yōu)點(diǎn)。”于是小烏龜照媽媽的話去做，最后小烏龜終于找到了朋友！
在“學(xué)樂(lè)中國(guó)”上認(rèn)識(shí)的朋友 (字?jǐn)?shù):100)
在“學(xué)樂(lè)中國(guó)”的網(wǎng)站上，我認(rèn)識(shí)了許多的好朋友！她們是孫星宇、陳家明、戴舒悅和陳小樹。他們應(yīng)該是我最友好的朋友吧!她們經(jīng)常給我投票。我在這里，要對(duì)他們說(shuō)，謝謝你們！我希望你們還要經(jīng)常給我投票哦！再一次，對(duì)你們說(shuō)，謝謝！快搜
